序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇中學婦聯工作計劃范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

婦聯干部自身建設仍需加強。主要表現在：村級婦聯干部在年齡結構、文化結構、觀念素質、服務協調能力等方面，存在不平衡現象，與新時期婦聯工作的要求有明顯差距。一是年齡結構偏高。全鎮17個村婦代會主任平均年齡44歲。二是婦聯干部身兼數職。各村婦代會主任往往是身兼數職。村婦代會主任兼職村計生專干5人，兼職治保主任1人，兼職村會計2人。即使沒有兼職的，平時村里的重大事務也都一起上。三是技術水平不高，服務水平有限。缺乏農業科學技術和各項生產技能，影響了新時期婦女工作的有效開展。四是婦聯干部主動性不強，缺乏創新精神，制約了婦女的發展潛能。

通過調查大多數婦聯干部從事婦女工作困惑主要圍繞如何做好基層婦女工作。造成問題的原因主要有三點：

一是工作目標不明確。認識不到自己所應承擔的工作職責，認為婦聯工作就是家長里短的工作，既不容易出成績，又得到不到領導的重視，對婦女工作得過且過，使婦女工作陷于被動局面。

二是婦聯干部自身能力的缺乏。尤其是新當選的婦代會主任，由于資歷淺，沒有工作經驗，接受系統學習培訓少，因而雖有工作熱情，但缺乏好的工作思路和方法，不知道從何處著手開展工作，只能被動地參與上級婦聯組織開展的活動。

三是工作方法創新意識淡薄。開展活動時一般還是按老套路老辦法行事，開拓創新意識不強，往往是上級怎么做，我就怎么做，基本是敷衍了事，也調動不起廣大婦女參與的積極性和主動性。

（一）創新培訓方式，有針對性提高婦聯干部的理論和業務水平

一是集中辦班、提高修養。建設高素質的婦聯干部隊伍，政治素質是第一位的要求。要進一步培養婦聯干部的眼光和思維，增強政治敏銳性和政治鑒別力，把干部的思想和行動統一到謀發展、促發展和服務婦女群眾上來。重點加強黨的基本理論、執政能力與履職本領、黨性教育等內容的培訓，并增設“女干部的形象塑造”“禮儀知識”等一些適合女干部特點的課程，著力增強女干部的整體素質，

二是分層培訓，提升能力。通過調查問卷的方式了解婦聯干部的不同需求，有針對性地開展教育培訓，使短處變為長處，優點變為特色。

三是外地培訓、拓寬視野。沒有比較就沒有進步。要堅持走出去、引進來的原則，不斷拓展工作思維，改進工作方法，讓廣大婦聯干部認識到自己的不足，發現他人的長處，從而進一步開闊視野、明晰工作思路，增強引領廣大婦女投身共建共享和諧社會的能力和水平。

（二）創新工作實踐，增強婦聯干部的“三種能力”

一是服務能力。打鐵還需自身硬。婦女需求隨著社會的發展在不斷進步，作為婦聯干部本身也要工作實踐中積累經驗，完善自我。這就要求廣大婦聯干部要撲下身子，深入群眾，搞好調查研究，并適時調整工作計劃，有針對性在開展各項服務，在工作中錘煉自我、提升服務能力，在服務中積累經驗、尋求發展。

二是協調能力。時代要求婦聯干部具備多種技能，但不是要求每一件事都要會，都要自己去做。提高婦聯干部協調不同利益關系、為婦女兒童辦實事的能力，是工作的需要，更是一個婦聯干部必不可少的重要課題。這就要求婦聯干部在平時的工作中學會配合、協調各方，不斷提高自身的人際溝通能力和組織領導能力，同時也在要各項工作中和生活中積累人脈，并適時運用到工作中，使生活和工作相得益彰。

三是創新能力。創新是一種理念更是一種能力。無論是在上級安排還是自主的選擇的工作中，都要體現創新思維。當然這并不是一蹴而就的事，需要廣大婦聯干部用發展的眼光看待問題。一要做到“四多”，即多學、多看、多思、多記。多學即加強學習，多看即養成看書讀報的習慣，多思即勤于思考，多記即要學會積累。二要敢想敢做。在工作中既善于謀劃，又要付之實施。

（三）完善“三個”機制，提高婦聯干部工作水平

一是學習機制。建議制定學習計劃及下達學習任務，要求全體婦聯干部撰寫學習心得，在豐富知識同時提高寫作水平。

篇(2)

 

一年的時間很快過去了，在這一年里，我在單位領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾方面：

1、加強政治理論學習，提高自身品德素質修養及職業道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論；遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。

2、開展的具體工作。

我是七月份來到農機局工作，擔任農機局秘書，協助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，很快熟悉了單位的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中能夠順利的開展各項工作并圓滿地完成。

在這一年，我本著把工作做的更好這樣一個目標，積極圓滿的完成了以下本職工作：（1）協助辦公室主任做好了各類文件的登記、上報、下發等工作；（2）協助辦公室主任做好了各項文件的起草，針對各階段的中心工作按要求寫好工作匯報及工作總結；（3）協助辦公室主任做好了農機化工作動態的編輯工作，使農機局工作動態按時保質保量完成；（4）做好公章的管理工作。嚴格執行單位公章管理規定，不濫用公章，不做違法的事情。（5）做好了單位黨建、精神文明建設、黨風廉政建設、糾風、綜合治理及婦聯、工會等工作的檔案整理工作。（6）認真、按時做好單位領導及辦公室主任交辦的其它工作，另外還積極配合其他同事做好工作。

3、工作態度和勤奮敬業方面。

熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，按時上下班，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

4、工作中取得的成績。

篇(3)

尊敬的各位領導：

隨著我鄉經濟的快速發展，流動人口大量涌入，違法犯罪活動有所抬頭，面對嚴峻的禁毒形勢，鄉黨委、政府高毒重視，強化各項保障措施，為全鄉經濟社會發展營造良好社會環境。現將我鄉禁毒工作開展情況匯報如下，不妥之處，請批評指正。

一、領導重視，精心部署

鄉黨委、政府將禁毒工作列為重要工作日程，在鄉黨政班子會議上作專題研究部署，按時召開全鄉禁毒工作會議、禁毒工作業務培訓會議、禁毒工作推進會議、禁毒工作聯席會議、吸毒人員排查會議等會議，與轄區5個村（社區）及鄉直單位簽定了禁毒工作責任狀；制定出臺《鄉禁毒工作責任制》，將禁毒工作納入鄉年終考核。

成立禁毒工作領導小組，由鄉人民政府鄉長任組長，鄉黨委委員、政法委員和副鄉長、派出所所長任副組長，派出所、司法所、鄉直單位、五村（社區）黨總支書記為成員，領導小組下設辦公室在鄉綜治辦，具體負責統籌全鄉禁毒工作。

二、摸清底數，全面管理

我鄉在冊吸毒人員51人，其中：強制隔離戒毒2人，關押在所3人，社區戒毒人員2人，社區康復人員2人，其他吸毒人員42人（其中死亡2人）。

社區戒毒、社區康復人員全部納入社區工作服務站管理，按照《社區戒毒（康復）工作流程》要求，認真開展社區戒毒、社區康復。

三、源頭治理，禁種鏟毒

根據縣禁毒委的安排部署，結合實際，以村（社區）為單位組建了禁種鏟毒排查小組，深入到田間地頭、農戶房前屋后進行全面排查，做到排查不留死角。經排查近三年來我鄉未發現有種植罌粟、大麻等情況。

四、強化宣傳，廣泛動員

按禁毒工作重點要求，明確了宣傳要點、宣傳方式，由鄉綜治辦牽頭，鄉團委、婦聯、工會、派出所、司法所、衛生院、中小學等多部門參與宣傳，提高群眾識毒、防毒、拒毒意識。一是運用好“6.26”、“10.26”等宣傳平臺，在集鎮設點通過發放宣傳資料、擺放展板、現場咨詢等方式集中宣傳，目前共發放宣傳資料60000份，服務咨詢群眾1500人次。二是播放《禁毒知識進萬家》光碟，懸掛“健康人生，綠色無毒”和“全民動員，積極開展創建“無毒社區”活動”等標語120余條。三是中小學組織召開禁毒班會、拒絕從我做起等活動，增強中小學拒毒意識。四是通過傣鄉**微信平臺宣傳《禁毒法》、《云南省禁毒條例》法律知識，提高群眾法律意識。五是積極開展**中心校市級禁毒示范學校創建活動，通過影片、展板及解說員的講解，營造濃郁的校園禁毒工作氛圍，守護好國家的“花朵”。

五、存在的困難

1.禁毒業務人員素質不過硬，禁毒工作開展情況不平衡。

2.思想認識不到位，工作落實有差距，未形成工作合力。

3.專項工作經費保障不夠到位。

六、下步工作計劃

1.運用好宣傳平臺。運用好“3.15”、“6.26”、“10.26”等宣傳平臺，以案說法和法律講座等多種形式，切實有效地將禁毒宣傳落到實處，形成宣傳教育全覆蓋目標。

2.完善禁毒工作新機制。一是加強督查。對各社區戒毒（康復）工作開展清理進行專項督查，切實發揮鄉村干部作用，形成齊抓共管的工作格局。二是抓實基礎。完善禁毒工作臺帳，做到底數清、情況明，建立管控、幫教機制，責任到人。三是強化培訓。加強禁毒專業隊伍的教育、管理和業務培訓工作，提高禁毒專職工作人員、綜治員的整體素質，提高禁毒工作能力。

篇(4)

一、活動主題：攜手禁毒 構建和諧潁上

二、活動主辦單位：縣禁毒委員會

三、活動協辦單位：縣公安局、縣公益志愿者聯盟協會

四、活動目的：通過6.26國際禁毒日宣傳活動的開展，全面推動我縣禁毒工作，利用各種行之有效的宣傳手段和措施，不斷加大禁毒工作的宣傳教育力度，努力在我縣掀起全民禁毒熱潮，營造濃厚的國際禁毒日宣傳氛圍。

五、活動時間：20__年6月26日(周日上午8：30分至11:30分)

六、活動地點：縣郵政廣場

七、活動安排：

1、制作現場宣傳主橫幅2條：“潁上縣6.26國際禁毒日大型宣傳活動(縣禁毒委、縣公安局、縣公益志愿者聯盟協會)”、“共攜手遠離 促和諧珍愛生命”

2、舉辦萬人簽名活動：制作“珍愛生命 拒絕”大型簽名橫幅，現場組織參加活動領導、禁毒委成員單位與會人員、公益志愿者、市民群眾進行簽名。

3、開展禁毒知識圖片展：設立禁毒知識圖片展區，利用圖片展示向市民宣傳危害。4、散發宣傳傳單：印制3000份禁毒宣傳傳單，在活動現場由禁毒志愿者向市民散發。

5、禁毒志愿者招募：設立招募臺，向社會公開招募禁毒志愿者。(由公益聯盟負責)

6、設立禁毒宣傳咨詢臺：就禁毒方面知識和法律法規等現場接受群眾咨詢。 (由縣公安局負責)

7、娛樂場所禁毒宣傳：組織禁毒志愿者走進各娛樂場所張貼禁毒宣傳掛圖。

8、協助公益聯盟協會開展禁毒公益短片的拍攝，做好禁毒社會宣傳工作。

9、利用現場音響向市民進行禁毒知識宣傳。(由公益聯盟負責)

10、邀請政府有關領導、禁毒委各成員單位、新聞媒體等參加。

11、利用公安內網、互聯網、報紙、電視臺等新聞媒體做好活動的后期宣傳報道工作。

為進一步貫徹落實上級關于《全民禁毒教育實施意見》和《禁毒人民戰爭預防戰役宣傳教育工作方案》要求，掀起學習和貫徹《中華人民共和國禁毒法》高-潮，切實提高公眾特別是青少年、有高危行為的人群防范和抵御的能力，動員社會各界積極支持、參與禁毒工作。現結合我鎮實際，制定開展禁毒宣傳教育活動工作方案。

緊緊圍繞“參與禁毒斗爭，構建和-諧社會”的宣傳主題，以黨的__屆x中全會精神為指導，以貫徹實施《禁毒法》為契機，遵循面向全民、突出重點、常抓不懈、注重實效的方針，以提高全民預防和抵御的能力為核心，各有關部門參加、發揮各自優勢，采取靈活多樣、內容豐富的形式，掀起全鎮禁毒宣傳教育的熱潮，最大限度地遏制發展蔓延勢頭，開創我鎮禁毒工作的新局面。

禁毒宣傳教育活動，從__月16日起到__月30日結束,共分三個階段進行。

準備階段（*月16日－*月31日）。各單位要根據上級的統一部署，對20__年禁毒宣傳月活動認真進行組織和周密部署。為開展好這項活動，各單位要制定出切合本單位實際的禁毒集中宣傳活動計劃安排，并指定專人負責此項工作的組織和協調。

宣傳階段（*月1日－*月15日）。在這個階段，各單位要按照《關于集中開展禁毒宣傳教育活動的工作方案》的要求和各自制定的禁毒宣傳工作計劃，充分運用各種有利條件，采取多種方式方法，廣泛宣傳發動群眾，提高群眾對危害的認識和自覺參與禁毒的意識，形成全社會參與禁毒的良好氛圍。

總結階段（*月16日-*月25日）。各單位要對各期的禁毒宣傳教育工作進行經驗總結，提出改進意見和建議。并于*月20日形成書面材料報鎮綜治辦。

三、活動內容

（一）開展《禁毒法》學習宣傳活動

為推動全鎮學習貫徹《禁毒法》，使社會各界和廣大人民群眾充分認識 《 禁毒法 》頒布 的重要意義，了解《 禁毒法 》的主要內容，遵守《 禁毒法 》的有關規定。各成員單位要結合實際，采取多種形式，宣傳貫徹《 禁毒法 》。負責單位：派出所、司法法。

（二）舉辦集中宣傳活動

由鎮宣傳、派出所、司法、衛生、婦聯、共青團等部門要積極配合上級有關部門于*月26日在城區舉辦大型宣傳活動，活動內容分別為禁毒圖片展、吸毒與傳染疾病咨詢、美沙酮維持治療咨詢、分發禁毒宣傳單等。負責單位：司法所。

（三）結合“三下鄉”等活動深入開展禁毒宣傳，提高宣傳教育的覆蓋面

把禁毒宣傳教育工作與“三下鄉”等公益活動有機結合起來，在鎮轄區村組、社區、社區、企業、

學校等地組織宣傳活動。通過廣泛開展禁毒、的危害，使公眾深刻認識到對個人、家庭、社會造成的嚴重危害，提高公眾防范、抵御的能力。負責單位：文體站、派出所。（四）繼續開展旨在保護在校學生的“不讓進校園”活動

按照國家禁毒委、中央綜治辦、教育部、團中央《關于進一步加強中小學生預防教育工作的通知》和《中小學生預防專題教育大綱》的要求，充分發揮學校禁毒教育的主陣地作用，在各級各類學校全面開展預防專題教育，努力實現“學生不吸毒，校園無”的目標。集中宣傳教育期間，各學校要繼續開展“六個一”禁毒主題教育活動，即讀一本禁毒書籍；觀看一部禁毒專題教育片；開辟一期內容豐富的禁毒墻報、櫥窗、專欄；舉辦一次“參與禁毒斗爭、構建和-諧社會”書畫、征文比賽、演講比賽、知識競賽；開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動；每名學生在家里開展一次“不讓進我家”的宣傳活動。我鎮民族中學、思茅四中、思茅技校、思茅五中、二孝五孝熱作學校6所預防教育示范”學校，要進一步探索教學方法，認真總結經驗，不斷提高預防教育水平，取得更好的教育效果，切實發揮示范作用。負責單位：各院校、派出所。

（五）繼續推進“社區青少年遠離”行動

進一步發揮密切聯系青年的優勢，在廣大青年中開展內容豐富、形式多樣、寓教于樂的禁毒宣傳教育活動，使廣大青少年遠離。要依托青年中心、進城務工青年培訓學校（站、點）、青少年維權服務站等陣地，切實加強對社區閑散青少年和外來務工青年的禁毒宣傳教育。要組織開展“青年禁毒志愿者”行動，舉辦圖片展、知識問答、文藝演出、放映電影和分發禁毒宣傳品，使青少年進一步認識危害，提高他們防范的能力。負責單位：共青團。

（六）繼續深化“不讓進我家”活動

充分發揮聯系千家萬戶的優勢，結合實際，認真開展“不讓進我家”活動，構筑“學校、家庭、社區”三位一體的禁毒教育模式，不斷深化“不讓進我家”活動。要把存在問題的社區和單親家庭、流動人口家庭、涉毒家庭作為工作重點，加大宣傳力度，完善幫教機制，積極創造條件，為他們解決實際困難。負責單位：鎮婦聯。

（七）開展旨在保護職工和個體勞動者的禁毒教育

要按照全國總工會關于開展“職工拒絕零計劃”活動的部署，大力推動面向企業、單位和廣大職工的禁毒宣傳教育，廣泛開展創建“無毒單位”活動。要通過多種形式的教育，使廣大職工尤其是青年職工、農民工增強禁毒意識，自覺抵制，參與禁毒。負責單位：鎮總工會。

（八）加強對社區群眾和外來工的禁毒法制教育

派出所、司法所要在社區和外來人員密集區域利用法制宣傳欄、黑板報編寫一期有關常識、危害和典型案例的禁毒教育專刊，同時在社區張貼宣傳標語、懸掛橫幅、分發宣傳單、出動宣傳車等，進一步擴大宣傳覆蓋面，提高廣大群眾識別、防范和抵御的能力。負責單位：派出所、司法所。

為進一步加大禁毒宣傳教育工作力度，營造“6?26”國際禁毒日濃厚氛圍， 深入推進我鎮禁毒專項整治工作，根據省、市、縣有關通知精神，我鎮決定在“6?26”國際禁毒日期間集中開展宣傳教育活動。結合我鎮實際，特制定本方案：

一、指導思想

深入學習實踐科學發展觀，堅持“面向全民、突出重點、注重實效”的方針，以中小學生、社區閑散青少年、外來員工為重點宣傳教育對象，開展禁毒公開宣誓簽名游行等禁毒宣傳教育活動，掀起新一輪禁毒宣傳教育活動，進一步提高全民的防毒、拒毒、禁毒意識和能力，努力營造全民禁毒的工作氛圍，深入推進禁毒專項工作。

二、組織領導

為確保集中宣傳教育活動順利開展，我鎮成立“6?26”國際禁毒日集中宣傳教育活動領導小組，組成名單如下：

略

領導小組下設辦公室，辦公地點設在鎮綜治辦，由李偉忠同志兼任辦公室主任，黃新輝、李慶文同志任副主任，具體負責集中宣傳教育活動組織協調、統籌指揮、情況綜合。

三、活動安排

(一)內容：舉行禁毒公開宣誓簽名游行大會

(二)時間：初定6月25日上午9:00時

(三)會場：白花中學

(四)主持：田建容鎮長

(五)參加人員：

1、鎮領導班子成員

2、鎮府機關全體干部職工

3、鎮屬部門全體干部職工

4、村(社區)兩委會全體干部

5、重點村(長瀝、聯豐、居委、夏竹園、田屋、坦塘、西山、明星、莆田、福田)各村民小組長

6、學校學生(鎮中心小學、第二小學五、六年級學生;白花中學、聯進中學初一、初二學生)

(六)活動議程：

1、游行：聯進中學(起點)――白花中學(終點)

注：聯進中學師生(第一方陣)先從本校出發;鎮府機關全體干部職工、鎮屬部門全體干部職工、村(社區)兩委會全體干部(第二方陣)在鎮政府集中出發;白花中心小學、白花二小師生(第三方陣)在二小集中出發;白花中學師生則在本校集中。三個方陣先后出發，一個

接一個，待三個方陣匯合后，沿平深公路向白花中學方向行進。2、學生代表、家長代表、老師代表、村干部代表依次發言。

3、何書記作動員講話

4、進行誓師活動(由主持人領誓)

5、進行簽名活動

四、工作安排

為確保這次國際禁毒日集中宣傳教育活動準備充分、組織有序、保障有力，特成立活動籌備小組。組長由鎮黨委委員、武裝部長李偉忠同志擔任，副組長由鎮綜治辦專職副主任黃新輝、黨政辦主任李慶文同志擔任，成員由白花派出所所長林主強、太陽坳派出所所長何偉光、交警中隊隊長馮俊軍、交管所所長田添洪、白花中學校長張中明、聯進中學校長嚴錦東、白花中心小學校長張惠光、第二小學校長許偉忠、白花衛生院院長彭育志及供電公司經理劉漢源等相關部門負責人組成。

活動籌備小組下設五個工作組：

(一)會務組

組 長：__

副組長：__

成 員：黨政辦、綜治辦相關工作人員

工作職責：負責集中宣傳教育活動統籌協調、人員安排、會務組織等工作。(通知縣電視臺拍攝)

(二)資料組

組 長：__

成 員__

工作職責：負責資料收集、整理、錄像、拍照。

(三)保衛組

組 長：__

副組長：__

成 員：__

工作職責：負責維護道路交通以及會場秩序等

(四)后勤保障組

組 長：__

成 員：黨政辦、綜治辦、衛生院、供電所相關部門工作人員

黨政辦職責：負責車輛調度、參會人員車輛擺放、水等

供電公司職責：負責電力保障

衛生院職責：負責衛生應急

(五)物資組

組 長：__

成 員：綜治維穩中心相關工作人員

工作職責：負責固定禁毒宣傳牌、橫額、簽名幅、旗子、誓詞、筆等物料的準備

五、活動要求

(一)提高認識，加強領導

各村(社區)、各部門要充分認識當前我鎮的禁毒工作形勢，切實把這次活動作為禁毒工作的一項重要內容。根據各自的職能，切實加強組織領導，組織好隊伍參加大會。

(二)密切配合，加強協作

各部門、各中小學校特別是有關職能部門要樹立全局一盤棋的思想，主動加強聯系，充分發揮各自的優勢，密切配合，保證簽名游行活動有聲有色、有序圓滿地進行，推動我鎮禁毒專項整治工作深入開展。

篇(5)

為了加快我校青年教師隊伍建設，塑造和培養一批高師德，高水平的優秀教師，進一步推進我校教育事業的健康發展，我校繼續一創建“青年文明號”為活動契機，旨在培養青年教師良好的職業道德，弘揚開拓創新的時代精神，使他們更加敬業、愛崗、愛生，充分發揮青年教師的積極作用，促進青年名教師，學科帶頭人的培養，為祖國的教育事業作出更大的貢獻，特定此創建工作計劃。

一、創建內容與措施

1、加強師德修養，確立師德信念。

（1）、學習模范，評選先進

經常組織教師集中學習，學習報刊、雜志上刊登的全國、省、市、縣的教育模范，學習他們的先進事跡，寫寫自己的心得體會，并作集體交流、討論。以此增強青年教師的責任感與事業心，提高道德修養。此外，學校每學年對教師進行考核，評優活動。

（2）、積極開展相關活動。

開展“學生在我心中”演講、征文比賽，開展青年教師基本功比賽，邀請進修學校老師作教育專題講座，開展“五四”青年節教師歌詠比賽。觀看愛國主義影片，積極參加“三八”健美操比賽，以及上級部門舉辦的各項文娛活動，以豐富廣大教師的業余生活。

（3）、通過召開學生座談會，了解青年教師的師德表現。

2、緊抓教育科研，提高業務水準。

（1）、強化教研組、教科室的教學教研功能，有計劃的組織教研活動，鼓勵青年教師自薦上公開課，觀摩課。

（2）、開展“一二一”讀書活動。

（3）、邀請專家輔導教師撰寫論文，鼓勵參加各種評比，并提供信息，促其投稿，對獲獎或發表者，予以獎勵。

3、提供條件或機會，使其愈加進步。

（1）為青年教師提供表現的舞臺、競爭的擂臺。

全校共12個班級，班主任全部由青年教師擔任，少先隊輔導員，各科室責任人也由青年教師擔任，給他們一個展現自我的空間。

(2)注重教學常規管理。

    每學期定時隨機抽查青年教師的備課、上課、聽課，要求青年教師在聽課后有評說、有體會、有改進意見。積極鼓勵青年教師參加優質課評比，以及其它各類教育教學比賽。

(3)提供學習取經機會。

每學期派青年教師外出聽課取經，回校后在全校周前會議上作匯報，并開觀摩課與同事們交流探討，一起領悟新的教學理念與教育思想，促使大家共同進步。

此外，還鼓勵教師參加各種培訓和學歷晉升學習。

1、參加社會活動，提高各方素養。

(1)“敬老愛老”活動。

定期派青年教師前往石馬敬老院，開展活動。為那里的老人大掃除，陪他們聊天，與他們搞娛樂節目。

(2)去“牛皮癬”活動。

經常組織青年教師上街，用水洗去街道旁墻上、電線桿上的張貼物，從而優化環境、美化環境，并開展以此為主題的宣傳活動。

(3)鼓勵參加縣政府、縣婦聯、團縣委等組織的活動。

只要是有利于提高教師素質的，盡顯老師風采的活動都鼓勵參加，為學校爭光，也為自己添彩。

5、菜地包干到“戶”，體驗勞動滋味。

把學校教學樓后的荒草地開辟出來，每位青年教師分到一小塊種植蔬菜，讓大家一起來體驗勞動的艱辛與快樂。

6、嘗試用簡單的英語練習對話。

為響應學校的“雙語”教學，鼓勵青年老師充分利用課余時間學習英語，并十分提倡同事之間用簡單的英語對話。

青春在召喚，青春在閃耀！浦陽五小一支青春的教師隊伍正斗志昂揚，投身于新世紀的教育洪流中，勇往直前，追求奮進！

 

 

篇(6)

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持“以人為本，生命至上”的理念和“預防為主，防消結合”的消防工作方針，認真貫徹落實國家五部委和公安部領導關于加強消防宣傳工作的重要文件、指示精神，以消防法律法規和防火安全常識宣傳為重點，通過采取貼近實際、貼近生活、貼近群眾的消防宣傳教育形式，把消防知識和技能送到廣大居民、學生、職工和農民群眾手中，努力形成全社會人人參與消防，人人關心消防和良好氛圍，進一步提高全民消防安全素質，大力推進鎮消防工作社會化進程。

二、組織領導

消防宣傳“四進”工作由鎮政府統一組織實施。鎮政府成，黨委委員任副組，鎮安監辦、鎮教育科、鎮民政科、鎮工會、鎮文化中心、鎮派出所、消防中隊為小組成員的消防宣傳“四進”工作領導小組。領導小組辦公室設在鎮派出所、派出所內，有關部門派員參加，具體負責消防宣傳“四進”工作和部署、指導、檢查等工作。村、企事業單位也應成立相應的工作組織機構，負責本轄區（系統）的消防宣傳“四進”工作，結合實際制訂消防宣傳“四進”工作計劃。有關部署落實情況及時報鎮領導小組辦公室。

三、主要措施和目標

（一）消防宣傳進學校

1、鎮教育科要積極創造條件，有計劃地將消防知識納入全鎮中小學生素質教育的內容，增設消防常識課程，通過組織主題班會、主題夏令營、板報展、知識競賽和運動會等活動使學生了解應知應會的消防知識。

2、全鎮各中學在每年新生進行軍訓時，進行一次消防安全常識教育和安全疏散演練。有條件的學校在舉行文藝演出、知識競賽和運動時，適當增加消防知識內容。

3、充分發揮消防宣傳陣地作用。全鎮中小學校在結合實際，主動與鎮消防中隊聯系，有計劃地組織學生到消防中隊參觀學習，達到每名學生在義務教育階段到消防中隊參觀學習1次以上的目標。

4、鎮教育科選擇有條件的學校建設青少年消防安全教育基地，定期組織開展內容豐富、形式多樣地消防宣傳教育活動。5月底前完成一個消防宣傳“進學校”示范點建設工作，8月底建成一個青少年消防安全教育基地。

（二）消防宣傳進企業

1、鎮工會將消防安全知識納入職工崗前教育、崗位資格教育、再就業培訓等職工教育培訓內容之中。

2、鎮派出所要按照公安部73號令的規定，有計劃地組織對轄區重點單位員工進行消防安全教育培訓，到年底受訓率達到100%。深入企業開展消防宣傳，每月指導轄區重點單位開展專題消防安全宣傳活動不少于10家。到年底，全鎮60%以上的消防安全重點單位每年開展專題消防安全宣傳活動不少于1次。

3、各村、企事業單位、職能部門要緊密結合實際，指導、督促轄區內開展形式多樣地消防安全宣傳教育活動。5月底前完成1個消防宣傳“進企業”示范點建設工作。示范點企業應設立消防安全教育室，有醒目的消防宣傳標語、板報、櫥窗，內部刊物有消防安全知識內容等，員工“四懂四會”（即：懂得火災的危險性，懂得預防火災的措施，懂得火災撲救的方法，懂得火場逃生的辦法；會報火警119，會使用滅火器材，會撲救初期火災，會組織人員疏散）達到100%。

（三）消防宣傳進社區

1、全鎮每個社區有固定的消防宣傳櫥窗，定期在公告欄等開展消防知識宣傳。同時，在年把消防宣傳教育工作納入創建文明社區、社會綜合治理和評選“五好文明家庭”等活動條件。

2、各社區組織“義務消防宣傳員”開展形式多樣的經常性消防宣傳活動，6月中旬前完成1個社區消防宣傳教育示范點的建設工作。示范點應有消防安全教育室，設置固定消防宣傳櫥窗，制訂和張貼居民防火公約；有專人負責社區消防工作，設專兼職消防協管員、聯絡員，設有義務（自愿）消防組織，配備滅火器和水帶、水槍等消防器材，定期進行消防宣傳教育和防火自查，并有記錄；把消防安全納入“五好家庭”評比條件；推廣應用家用可燃氣體濃度報警器。

3、鎮派出所要積極指導社區開展多種形式的消防宣傳教育活動，與社區管理部門協商，定期組織群眾參觀鎮消防中隊。

（四）消防宣傳進農村

1、《省農村消防管理辦法》于3月1日正式實施。各村、企事業單位要把《辦法》的宣傳作為消防宣傳“進農村”的主要內容之一，與農村消防宣傳工作有機結合起來，在農村主干道、集中居住區、小集鎮、駐村企業等地張貼《辦法》宣傳標語，利用宣傳櫥窗、公告欄、有線電視等載體廣泛宣傳消防法律法規和家庭防火常識。6月底，各村建成1個消防宣傳“進農村”示范點，示范點應有消防宣傳教育室，設置固定消防宣傳櫥窗，制訂和張貼防火公約；有專人負責消防安全工作，設專兼職消防協管員、聯絡員，設有義務（自愿）消防組織，定期進行消防宣傳教育和防火自查，并有記錄；駐村企業消防安全設施完善，員工經消防安全教育；把消防安全納入“五好家庭”評比條件。

2、鎮文化中心要結合消防宣傳“四進”和《省農村消防管理辦法》宣貫活動，組織人員編創有地方特色的消防文藝節目，在全鎮進行巡回演出。

3、鎮民政科和鎮婦聯、共青團組織要加大對廣大老人、婦女和少年兒童等弱勢群體的消防宣傳教育力度，通過喜聞樂見、寓教予樂的宣傳形式，有效提高老人、婦女和兒童的消防安全意識和自防自救能力，切實扭轉近年來火災事故中老人、兒童等弱勢群體傷亡人數居高不下的局面。

4、鎮政府于6月底組織對各村消防宣傳“進農村”示范點進行檢查驗收，及時組織經驗交流推廣活動。

四、工作要求

（一）統一思想，提高認識。各單位要充分認識消防宣傳教育工作的重要性和緊迫性，迅速成立專門工作小組，加大消防宣傳投入，定期研究部署消防宣傳工作，切實采取有效措施，不斷推進消防工作社會化進程。

篇(7)

中國工會十五大報告中指出:不斷提高職工隊伍的思想道德和科學文化素質,培養和造就數以億計的高素質勞動者隊伍,關系到職工全面發展,關系到企業競爭力和綜合國力提升,是保持和發展工人階級先進性的關鍵所在,也是中國工會的一項長期戰略任務。根據這一精神,筆者認為,在新的歷史時期,企業要想持續發展,必須提高整體素質,造就一支有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍。而“創建學習型組織,爭做學習型職工”活動的開展,是引導職工樹立與社會主義市場經濟相適應的思想觀念、價值觀念,提高職工科學文化、技術技能和業務素質,增強職工的學習能力、創新能力、競爭能力、創造能力的重要方式和平臺。

就江蘇省江都市園林管理處而言,提高女職工素質既是管理處發展的需要,也是女職工參與競爭、實行自身價值的愿望和要求。為此,園林管理處在實施女職工素質工程中,堅持以人為本和諧發展的理念,把握企業需要與女職工愿望的統一、把握女職工整體素質與個體素質的統一,以“巾幗文明崗”為平臺,系統地推進各項措施的落實,全面提升女職工素質。

一、以增長學識為基礎著力實施崗位成材計劃

園林管理處女職工委員會依靠職工素質工程共同平臺和女職工素質的自辦平臺,深入開展“創建學習型組織,爭做學習型女職工”活動,持續掀起了“學理論、學文化、學技術、學業務、學法律”的熱潮,使廣大女職工在學習中提高素質、在學習中奮進。

(一)立足提高政治素質,提升思想水平。我們結合處中心工作,組織女職工學習“三個代表”重要思想,深刻領會其思想內涵;通過答卷的形式,了解黨的十七大報告中關于工人階級和工會工作的重要論述,提高貫徹落實黨的十七大精神的自覺性;通過組織觀看電教片、印發學習資料、戧牌宣傳、公開欄宣傳,讓廣大女職工增強憂患意識,轉變觀念,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。(二)立足增長知識,提高文化水平。管理處女職工組織根據“創建學習型企業,爭做知識型職工”的要求,向全體女職工提出了“干什么、練什么,缺什么、學什么”,鼓勵女職工“立足崗位精一門、面對競爭通二門、長遠發展會三門”,并制定了學習獎勵辦法。在組織女職工開展學文化、學技能、崗位練兵、崗位成材活動中,一方面從提高女職工文化素質入手,不斷為女職工創造學習條件,鼓勵她們利用業余時間參加成人繼續教育、計算機等有關知識的學習。另一方面利用職工之家、職工政校等陣地,根據單位管理、生產目標、崗位特性組織女職工進行集中學習;根據女職工文化層次的不同,送出去參加文化補習班學習;在管理處活動室建立圖書閱覽室,不斷豐富自學成材活動內容,使不少女職工走上自學成材之路。(三)立足增強實力,提升技能水平。提高職工技術素質是一項長期的系統工程。園林處領導非常重視這項工作,并要求處女職工組織將提高女職工技能素質與“巾幗文明崗”創建活動結合起來。女職工組織根據處關于提高職工技能素質工作計劃,認真組織女職工學習綠化管理養護知識、植保知識、《城市綠化管理條例》等有關專業知識和規定,2008年9月還組織“巾幗文明崗”崗員到揚州市綠化養護管理處參觀學習,進一步提高了“巾幗文明崗”的綠化管理水平。

二、以建功立業為榮著力開展創建“巾幗文明崗”活動

作為從事園林事業的女職工,積極參與“巾幗文明崗”創建活動,既能更好地為發展園林事業建功立業,又能充分展示巾幗風采。2002年,我們園林管理處支部和女職工組織開始組織全處女職工開展爭創“巾幗文明崗”競賽活動。為加強對這項工作的領導,園林處成立了“巾幗文明崗”創建領導小組,由管理處書記任創建小組組長,主任和工會主席為副組長,下屬單位也成立了相應工作組。同時,制定了相關政策和規定,如對符合創建條件的班組從物力、財力上給以大力支持,授牌后給予重獎。由于領導和措施得力,近年來全體女工及所在班組形成了你追我趕的爭創熱潮,涌現不少先進班組和先進個人。如園林管理處所屬綠化管理所新通北岸作業組在2002年至2004年中,除了被處、市評為“文明班組”、“十佳巾幗文明崗”稱號和幾屆組長和一些女職工多次受到處和上級的表彰外,還先后獲揚州市“巾幗文明崗”、江蘇省“巾幗文明崗”榮譽稱號。根據該作業組綜合條件,我們又于2008年3月向揚州市婦聯推薦其為爭創全國“巾幗文明崗”的對象。于是要求崗員加強自身建設,高標準嚴要求、持之以恒地開展創建活動,做到崗位成材、崗位建功、創品牌崗位,把崗位做成本單位、本系統、本行業的榜樣、標桿。為確保爭創活動正常有序的開展,進一步完善了創建規劃、落實創建措施,完善了“巾幗文明崗”綠化養護標準,考核獎勵制度;開展園林特色品牌系列報道;讓該組與仙女鎮橫溝村簽定了“崗村結對”協議,開展了“送技術、送溫暖、送政策、送信息、送資金等活動,有力地支持了社會主義新農村建設。由于這個組全體崗員的共同努力,同年5月份榮獲全國“巾幗文明崗”稱號,本崗組長榮獲市十佳“植綠女能手”稱號,一名崗員被評選為揚州市模范職工。

三、以成長進步為動力著力健全激勵機制

提升女職工素質活動要想取得長久實效,就必須建立完善激勵機制。如將女職工學文化、學技術,立足崗位成材與她們晉級、晉職和物質、精神激勵相結合,只要她們的思想、工作、學習、技能某一方面取得成績、上一層次,就對她們進行表彰與鼓勵,讓她們尋找適合自己的努力方向,從而把提高素質變為自我要求和自我行動。如對在學習工作中有突出事跡者,即在全處進行通報表揚;個人論文作品在市級以上刊物上發表的進行獎勵,按主管局標準執行;凡文化、業務學習獲得國家認可證書的,按實報銷培訓費,并在規定的時間內評定職稱、晉級工資。

與此同時,我們還建立并不斷完善了保障女職工身心健康的相關制度。2008年組織她們體檢后,除發放體檢報告外,還建立了電子健康檔案,嚴格落實職業健康和勞動保護規定,增強了女職工自我保護意識,使女職工以健康的身心立足崗位,建功立業。