序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇公司文化論文范文，愿它們成為您寫作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

論文摘要：企業(yè)和諧發(fā)展是社會(huì)和諧的根本，而人力資源管理則是企業(yè)和諧發(fā)展的關(guān)鍵。企業(yè)和諧發(fā)展的人力資源管理需要以企業(yè)文化為基礎(chǔ)，以企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)保效益為目標(biāo)。文章針對(duì)企業(yè)的和諧發(fā)展，從企業(yè)文化、企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益以及環(huán)保效益角度，研究企業(yè)人力資源的管理。 

 

 1.前言 

 人力資源是社會(huì)生產(chǎn)中最重要的資源，決定著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，被經(jīng)濟(jì)學(xué)家稱為第一資源?！昂蛣t興，亂則敗”，人力資源是企業(yè)和諧發(fā)展的先決條件?？梢哉f(shuō)人力資源已經(jīng)成為企業(yè)和諧發(fā)展的關(guān)鍵所在，而對(duì)人力資源進(jìn)行合理的管理，則是推動(dòng)企業(yè)和諧發(fā)展的催化劑，因而研究人力資源和企業(yè)和諧發(fā)展具有重要意義。 

 2.企業(yè)文化是企業(yè)和諧發(fā)展的基礎(chǔ) 

 企業(yè)文化是企業(yè)管理的重要內(nèi)容，通過(guò)企業(yè)文化的影響，可以使員工具有較多相同的價(jià)值觀和人生觀。企業(yè)文化業(yè)是員工之間聯(lián)系的扭到，使企業(yè)員工促進(jìn)溝通，增強(qiáng)交流的向心力。人力資源管理是企業(yè)文化的有機(jī)組成部分，而企業(yè)文化又是人力資源管理的重要延伸[1]。因而在進(jìn)行和諧發(fā)展中需要對(duì)人力資源進(jìn)行公司文化的教育，是員工融入公司文化、繼承公司文化、發(fā)展公司文化。 

 2.1樹立企業(yè)和員工均能接受的企業(yè)文化理念 

 企業(yè)的目標(biāo)是追求利潤(rùn)最大化和人力資源管理中的以人為本是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。因此，人力資源的管理，需要建立統(tǒng)一的企業(yè)文化理念，才能更好地促進(jìn)員工接受企業(yè)文化，推動(dòng)企業(yè)和諧地發(fā)展。例如定義企業(yè)的價(jià)值是促進(jìn)社會(huì)繁榮，促進(jìn)公司和全體員工的富裕，將是企業(yè)和員工都可以接受的企業(yè)文化價(jià)值理念。 

 2.2營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神 

 和諧發(fā)展中，政治的影響是確立員工的主人翁地位，發(fā)揮其主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性。企業(yè)的發(fā)展需要全體人員的共同努力，需要全員參入。因此需要在企業(yè)內(nèi)部營(yíng)造和諧的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)人與人之間的溝通、交流，建立多渠道、多部門溝通渠道，促進(jìn)愛(ài)企業(yè)、愛(ài)集體、愛(ài)個(gè)人的企業(yè)文化建立。 

 3.企業(yè)和諧發(fā)展目標(biāo)下的人力資源管理 

 3.1經(jīng)濟(jì)效益下的人力資源管理 

 企業(yè)追求的核心目標(biāo)是利潤(rùn)，因此，在人力資源管理的和諧發(fā)展中，經(jīng)濟(jì)效益是根本出發(fā)點(diǎn)。 

 （1）績(jī)效考核管理[2] 

 人力資源管理要與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益掛鉤，建立多種形式的系統(tǒng)化的激勵(lì)機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行績(jī)效考核制度。制定有效的激勵(lì)機(jī)制。激勵(lì)機(jī)制能很好地在人力資源內(nèi)部形成良性競(jìng)爭(zhēng)，有利與促進(jìn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。激勵(lì)機(jī)制最重要的部分則體現(xiàn)在獎(jiǎng)懲制度上。 

 (2)測(cè)評(píng)與評(píng)估管理 

 人力資源之間的良性競(jìng)爭(zhēng)是可持續(xù)發(fā)展的重要特征，管理者通過(guò)測(cè)評(píng)與評(píng)估，可以對(duì)員工有針對(duì)性的進(jìn)行智力投資，從而更大限度地提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益。 

 3.2社會(huì)效益下的人力資源管理 

 企業(yè)通過(guò)做“事”，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，創(chuàng)造社會(huì)效益。 

 (1)強(qiáng)化人員的培訓(xùn)教育 

 人力資源培訓(xùn)教育其目的在于提高人力資源的技能水平，以適應(yīng)和諧發(fā)展的需要。人員的培訓(xùn)教育是許多經(jīng)濟(jì)學(xué)家所強(qiáng)調(diào)的除正規(guī)教育以外的另一種實(shí)現(xiàn)人力資源增值的重要形式。 

 （2）完善社會(huì)保險(xiǎn)體制 

 員工有較高的人身保障，是人力資源管理和企業(yè)和諧發(fā)展的重要內(nèi)容。社會(huì)保險(xiǎn)是社會(huì)保障體系中的一個(gè)重要組成部分，完善的社會(huì)保險(xiǎn)體制是合理運(yùn)用社會(huì)保險(xiǎn)中各個(gè)方面的保障手段，從而維護(hù)并推動(dòng)人力資源可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。 

 （3）動(dòng)態(tài)管理，開(kāi)發(fā)人力資源的最大潛力 

 企業(yè)通過(guò)不斷地自我否定、自我超越，不斷地?fù)P棄來(lái)提高管理水平，提高人力資源的利用效率。人力資源的管理要與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益相聯(lián)系，規(guī)范人力資源的內(nèi)部流動(dòng)機(jī)制，最大化開(kāi)發(fā)員工的人才潛能，需要實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，給其一種使命感和危機(jī)感，做到人盡其才，物盡其用，為社會(huì)獲得最大的利益[3]。 

 3.3環(huán)境效益下的人力資源管理 

 “人”既是人力資源管理核心，也是企業(yè)發(fā)展的重要保障。 

 （1）以人為本管理理念 

 社會(huì)的發(fā)展，歸根結(jié)底是人主導(dǎo)的發(fā)展。因而，管理中建立以人為本的理念，尊重人才，合理使用人才，不斷挖掘人才，使人發(fā)揮出最大潛能，發(fā)揮更大的社會(huì)效益。 

 （2）對(duì)員工的身體健康管理 

 打造可持續(xù)的人力資源管理環(huán)境，首先要考慮的是員工的健康管理，這是員工愛(ài)崗敬業(yè)，保證勞動(dòng)生產(chǎn)率的基礎(chǔ)指標(biāo)。可持續(xù)發(fā)展實(shí)施的健康管理服務(wù)通過(guò)對(duì)個(gè)人或人群的健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行全面監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及預(yù)測(cè)和預(yù)防，有效地調(diào)動(dòng)了個(gè)人及組織預(yù)防疾病的積極性，從而利用有限的資源達(dá)到事半功倍的健康改善效果。 

 （3）對(duì)員工的精神健康管理 

 ①提供較好的福利與待遇 

 人力資源的可持續(xù)發(fā)展管理，不僅需要身體健康的人力資源，還需要精神健康的人力資源。因而，提供給員工較好的福利與待遇以及充分的發(fā)展空間和表現(xiàn)機(jī)會(huì)，是必不可少的管理。通過(guò)改善員工的工作環(huán)境，能夠提高員工對(duì)精神待遇的滿意度，促進(jìn)其主動(dòng)工作的積極性。 

 ②提供人文關(guān)懷 

 注重對(duì)員工關(guān)懷，建立良好的企業(yè)文化，做到讓職工們認(rèn)識(shí)到自己存在的價(jià)值，讓他們具有充足的自信。人力資源的可持續(xù)發(fā)展管理，需要對(duì)員工進(jìn)行有效的溝通，建立和諧相處、相互關(guān)心幫助、人人平等友愛(ài)的公司文化和氛圍。 

 （4）培養(yǎng)員工的歸屬感。 

 只有熱愛(ài)、理解員工，做到讓員工認(rèn)識(shí)到自己存在的價(jià)值，感覺(jué)得到真誠(chéng)的關(guān)心和重視，才可能產(chǎn)生共鳴，從而成功營(yíng)造員工和企業(yè)共同的價(jià)值觀、經(jīng)營(yíng)理念和企業(yè)文化。 

 4.結(jié)論 

 人力資源管理和企業(yè)的和諧發(fā)展，要求人力資源管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、系統(tǒng)的過(guò)程管理，需要兼顧企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益，人力資源的個(gè)人利益，才能做到二者的和諧發(fā)展。 

 

參考文獻(xiàn)： 

篇(2)

您好！

我是XX大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生，愿意將二十余年所積累的學(xué)識(shí)和鍛煉的能力貢獻(xiàn)給貴單位，并盡自己最大的所能為貴公司的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。

我深知，“機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦”。在校期間，我抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會(huì)所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。我的英語(yǔ)達(dá)到六級(jí)，計(jì)算機(jī)通過(guò)國(guó)家二級(jí)、省二級(jí)（優(yōu)秀），并連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我還廣泛涉獵了哲學(xué)、法律、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域，修完了專業(yè)以外其它經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的多門課程，并輔修了經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)，自學(xué)了第二外語(yǔ)----德語(yǔ)。

“在工作中學(xué)會(huì)工作，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。作為一名學(xué)生干部，我更注重自己能力的培養(yǎng)。樂(lè)觀、執(zhí)著、拼搏是我的航標(biāo)，在險(xiǎn)灘處扯起希望的風(fēng)帆，在激流中凸現(xiàn)勇敢的性格，是我人生的信條。由我創(chuàng)意并組織的多次大型活動(dòng)得到了老師的認(rèn)可，同學(xué)的贊許，使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中，向著更高的目標(biāo)沖擊。

為了更全面的鍛煉自己的能力，我利用假期先后在政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐，我的實(shí)習(xí)論文被評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)論文”，這些經(jīng)驗(yàn)為我走入社會(huì)，參與商業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作奠定了良好的基礎(chǔ)，而且從中學(xué)到了如何與人為善、袒露真誠(chéng)。

在即將走上社會(huì)崗位的時(shí)候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠(chéng)和熱情加入貴公司，領(lǐng)略您公司文化之魅力，一傾文思韜略，才賦稟質(zhì)為您效力。

此致

篇(3)

關(guān) 鍵 詞：全球營(yíng)銷文化沖突跨文化管理

Abstract：Form of economic integration in world , the concept markets in the whole world has become key to open international market , it is wide to impel more and more companies to throw the market to faceThe cultural difference between the country and the country brings the great inconvenience to a lot of transnational corporations , these transnational corporations because cant very good handle a very cross-culture manage and makeCompetitor hits and step withdraw from the international market. so , the reasonable organization the whole world is marketed , eradicate the different culture to clash in manage very necessary.

Key Words: The markets in the whole worldCultured conflict Cross-culture manages

一、全球營(yíng)銷的意義和跨文化管理的必要性

（一）全球營(yíng)銷戰(zhàn)略

由于世界經(jīng)濟(jì)一體化的形成，使得市場(chǎng)在也不是某個(gè)企業(yè)的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)了，企業(yè)要發(fā)展，要壯大就要面對(duì)國(guó)際市場(chǎng)，全球營(yíng)銷正是建立在這種趨勢(shì)下的一種能滿足當(dāng)前企業(yè)需求的營(yíng)銷手段。如何根據(jù)企業(yè)的自身實(shí)際情況制定出合理的全球營(yíng)銷策略對(duì)企業(yè)的發(fā)展是至關(guān)重要的。

參考此類文獻(xiàn)可得知全球營(yíng)銷戰(zhàn)略可分為以下四個(gè)主要方面: “確定全球營(yíng)銷任務(wù),全球市場(chǎng)細(xì)分戰(zhàn)略,競(jìng)爭(zhēng)定位及營(yíng)銷組合戰(zhàn)略。全球營(yíng)銷任務(wù)的內(nèi)容主要是確定全球目標(biāo)市場(chǎng),市場(chǎng)細(xì)分原則和競(jìng)爭(zhēng)定位角色。全球市場(chǎng)細(xì)分戰(zhàn)略可概括為三種戰(zhàn)略,第一,全球性市場(chǎng)細(xì)分戰(zhàn)略,此戰(zhàn)略重在找出不同國(guó)家的消費(fèi)者在需求上的共性,可以人口統(tǒng)計(jì)指標(biāo),購(gòu)買習(xí)慣和偏好等劃為標(biāo)準(zhǔn),第二,國(guó)別性市場(chǎng)細(xì)分戰(zhàn)略,此戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)不同國(guó)家之間文化品位上的差異性,市場(chǎng)細(xì)分主要以地理位置和國(guó)籍為基準(zhǔn),第三,混合型市場(chǎng)細(xì)分戰(zhàn)略.這種戰(zhàn)略大體上是前兩種戰(zhàn)略的結(jié)合。全球營(yíng)銷中的競(jìng)爭(zhēng)定位角色包括:市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者、市場(chǎng)挑戰(zhàn)者、市場(chǎng)追隨者和小市場(chǎng)份額占有者。如果企業(yè)在所有的外國(guó)市場(chǎng)采取同樣的競(jìng)爭(zhēng)角色定位,則稱之為全球性競(jìng)爭(zhēng)定位戰(zhàn)略,反之,如果企業(yè)在不同的市場(chǎng)采取不同的競(jìng)爭(zhēng)角色定位,則稱之為混合型競(jìng)爭(zhēng)定位戰(zhàn)略。營(yíng)銷組合戰(zhàn)略則是根據(jù)企業(yè)的全球市場(chǎng)細(xì)分戰(zhàn)略和競(jìng)爭(zhēng)定位戰(zhàn)略制定的?！?/p>

（二）全球營(yíng)銷中文化對(duì)企業(yè)內(nèi)部的作用及對(duì)顧客的影響

全球營(yíng)銷中文化的差異對(duì)進(jìn)行全球營(yíng)銷的企業(yè)的內(nèi)部的員工的人心向背和整個(gè)企業(yè)內(nèi)部的管理都有極大的影響,而文化對(duì)企業(yè)所要面對(duì)的顧客的消費(fèi)情況也起到舉足輕重的作用。

1.全球營(yíng)銷中文化對(duì)企業(yè)內(nèi)部的作用

文化對(duì)全球營(yíng)銷的企業(yè)內(nèi)部造成的影響是巨大的,企業(yè)進(jìn)行全球營(yíng)銷時(shí)有很多不確定因素,文化的差異對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)是個(gè)極大的挑戰(zhàn),對(duì)企業(yè)內(nèi)部員工的工作效率和人心凝聚力會(huì)產(chǎn)生影響?？缥幕瘺_突表現(xiàn)在國(guó)際企業(yè)管理的各個(gè)方面，其中某些特定的管理職能對(duì)文化更加敏感些，主要表現(xiàn)在員工激勵(lì)、協(xié)調(diào)組織、領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)和人力資源決策等方面。企業(yè)所在國(guó)的文化和當(dāng)?shù)匚幕臎_突會(huì)造成不同職工之間文化傳統(tǒng)的差距,有了這種差距就會(huì)形成諸多問(wèn)題,問(wèn)題得不到妥善的解決那么就會(huì)對(duì)企業(yè)造成極大的影響。只有形成良好的文化氛圍,使其和諧起來(lái)才能使企業(yè)凝聚成一個(gè)整體。

2. 全球營(yíng)銷中文化顧客的影響

在全球營(yíng)銷中文化對(duì)顧客購(gòu)買行為所起到的影響也是舉足輕重的.隨著全球營(yíng)銷的發(fā)展,文化因素也對(duì)顧客的消費(fèi)行為造成了影響,文化因素漸漸成為了影響消費(fèi)者購(gòu)買行為的關(guān)鍵因素,這樣一來(lái)進(jìn)行跨文化管理也就成為了全球營(yíng)銷企業(yè)管理的重點(diǎn)。

根據(jù)本章的內(nèi)容可以了解到一個(gè)企業(yè)面對(duì)全球這個(gè)大市場(chǎng)的時(shí)候進(jìn)行全球營(yíng)銷對(duì)本企業(yè)生死存亡所起到的決定性作用和文化因素在全球營(yíng)銷這個(gè)領(lǐng)域里所占的比重,不難看出,當(dāng)今企業(yè)已經(jīng)被拉上全球營(yíng)銷這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),而決定企業(yè)能否打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役的重要因素之一就是全球營(yíng)銷中的跨文化管理,正確處理全球營(yíng)銷中的文化沖突以及運(yùn)用何種方法也就成了企業(yè)管理的重中之重了。

二、全球營(yíng)銷中文化的沖突以及跨文化管理方法的分析

（一）全球營(yíng)銷中文化的沖突

由于全球營(yíng)銷時(shí)公司會(huì)接觸到不同的文化觀念,不同的國(guó)家,不同的民族都會(huì)有自身的不同于其他的文化類型。一般的跨國(guó)公司都要面臨文化沖突所造成的問(wèn)題,公司在管理過(guò)程中要找到一個(gè)合理的,可行的方法,設(shè)計(jì)出針對(duì)性的組織結(jié)構(gòu)和管理機(jī)制,在這種管理機(jī)制下,以融合和維系不同文化背景的員工為目標(biāo),最大限度的挖取和發(fā)現(xiàn)企業(yè)的潛在能力。企業(yè)的全球營(yíng)銷，能滿足全球顧客的需求，而國(guó)際市場(chǎng)上顧客所處的文化環(huán)境是不同的，包括語(yǔ)言不同、所處國(guó)家的風(fēng)俗文化習(xí)慣不同、各個(gè)國(guó)家的歷史不同導(dǎo)致的民族感情的不同、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同而導(dǎo)致的受教育的程度不同以及宗教信仰和家庭構(gòu)成等不同，從而導(dǎo)致顧客的需求和購(gòu)買能力等的不同。

為了適應(yīng)這些跨文化管理的問(wèn)題，全球營(yíng)銷公司就必須對(duì)海外工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，讓其能夠很好的規(guī)避掉這些麻煩，其中培訓(xùn)的方式多種多樣分別有：文化的教育即請(qǐng)當(dāng)?shù)厝艘灾v課方式講解當(dāng)?shù)匚幕奶卣骱妥⒁馐马?xiàng)，鼓勵(lì)員工接觸當(dāng)?shù)匚幕木?，為他們?cè)诋?dāng)?shù)匚幕h(huán)境中工作和生活提供充足的知識(shí)。還能在派遣員工前模擬下將要面對(duì)的不聽(tīng)的文化。把在不同文化環(huán)境中工作和生活可能遇到的情況和困難展現(xiàn)在員工而前，讓員工學(xué)會(huì)處理這些情況和困難的方法，并有意識(shí)地按當(dāng)?shù)匚幕奶攸c(diǎn)思考和行動(dòng)，提高自己的適應(yīng)能力。還能通過(guò)學(xué)術(shù)研究和文化討論的方式，組織即將派遣的員工對(duì)所在國(guó)文化的精髓及其顧客思維過(guò)程進(jìn)行討論研究。這種培訓(xùn)方式可以促使員工積極探討東道國(guó)文化，提高他們?cè)\斷不同文化交融中疑難問(wèn)題的能力。最好還能提高員工當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言的培訓(xùn)因?yàn)檎Z(yǔ)言是文化的重要組成部分，語(yǔ)言交流與溝通是提高對(duì)不同文化適應(yīng)能力的一條最有效的途徑。語(yǔ)言培訓(xùn)不僅僅要使員工掌握語(yǔ)言知識(shí)，還要使他們熟悉當(dāng)?shù)匚幕械谋磉_(dá)和交流方式。還需要組織各種社交活動(dòng)，讓員工與來(lái)自當(dāng)?shù)亓魧W(xué)生和工作人員有更多接觸和交流的機(jī)會(huì)在全球營(yíng)銷中，對(duì)不同種族、不同文化類型、不同文化發(fā)展階段的海外公司所在國(guó)的文化采取包容的管理方法，其研究的是在跨文化條件下任何克服跨文化沖突，并據(jù)此保存出公司文化，從而形成有效的管理過(guò)程。，其目的在于如何在不同形態(tài)的文化氛圍中設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的組織結(jié)構(gòu)和管理機(jī)制，在管理過(guò)程中尋找超越文化沖突的公司目標(biāo)，以保證不同文化背景的員工和睦相處。

（二）全球營(yíng)銷中跨文化管理方法的分析

全球營(yíng)銷中跨文化管理的方法也是多樣化的,可根據(jù)實(shí)際情況而定：一般來(lái)說(shuō)進(jìn)行全球營(yíng)銷的公司都會(huì)在進(jìn)行海外投資的所在地雇傭一些當(dāng)?shù)厝俗鳛槠髽I(yè)的員工,因?yàn)楫?dāng)?shù)氐墓蛦T熟悉當(dāng)?shù)氐奈幕尘?風(fēng)俗習(xí)慣,市場(chǎng)的規(guī)律和當(dāng)?shù)卣囊恍┫嚓P(guān)的法律條文,雇傭當(dāng)?shù)厝俗鰡T工在產(chǎn)品推銷時(shí)能和當(dāng)?shù)叵M(fèi)者達(dá)成共識(shí),有利于前期開(kāi)拓市場(chǎng),有利于與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)文化融合,減少當(dāng)?shù)厣鐣?huì)對(duì)外來(lái)企業(yè)的抵觸情緒,為以后融入當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)提供了方便.也降低了企業(yè)往海外派遣人員和跨國(guó)經(jīng)營(yíng)的成本,對(duì)企業(yè)的發(fā)展起到極大的促進(jìn)作用。

還可以使兩種不同文化相互并立,而在它們存在巨大文化差異的情況下不使它們相互排斥,反而進(jìn)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),同時(shí)在公司的操作下發(fā)揮不同文化的優(yōu)勢(shì),使一種文化的存在充分彌補(bǔ)另一種文化的不足和單調(diào)性.也可以直接忽視兩種文化的差異,使兩種文化之間差異所形成的摩擦降到最小,這樣的話不同文化背景的人在沒(méi)有主體文化對(duì)自己的強(qiáng)烈影響的情況下就能在同一公司和其他不同文化背景的人和睦相處.不容易發(fā)生分歧,遇事也能通過(guò)雙方的協(xié)調(diào)得到很好的解決。

當(dāng)然還可以通過(guò)衍生一種新的文化來(lái)解決，就是公司企業(yè)文化與國(guó)外分公司當(dāng)?shù)氐奈幕M(jìn)行有效的整合,通過(guò)各種渠道促進(jìn)不同的文化互相了解,適應(yīng)和融合,在公司和當(dāng)?shù)匚幕A(chǔ)上構(gòu)建一種新的文化,以這種文化為海外公司的管理基礎(chǔ)。

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論文出處(作者): 跨文化管理的目的就是要使不同的文化進(jìn)行融合，形成一種新型的文化，而這種新型的文化只有根植于企業(yè)所有成員之中，通過(guò)企業(yè)成員的思想、價(jià)值觀、行為才能體現(xiàn)出來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)跨文化管理的目的，否則跨文化管理則流于形式。實(shí)施跨文化管理的主體是員工，即企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理人員。在跨國(guó)公司中，本土公司的企業(yè)文化可通過(guò)企業(yè)的產(chǎn)品、經(jīng)營(yíng)模式等轉(zhuǎn)移到國(guó)外分公司，但更多的是通過(guò)熟悉企業(yè)文化的經(jīng)營(yíng)管理人員轉(zhuǎn)移到海外公司，在跨國(guó)公司的資源轉(zhuǎn)移中，除資本外就是經(jīng)營(yíng)管理人員的流動(dòng)性最強(qiáng)。由于跨文化管理的主體和客體都涉及到人，因此跨國(guó)公司的跨文化管理中要強(qiáng)調(diào)對(duì)人的管理，既要使經(jīng)營(yíng)管理人員深刻理解母公司的企業(yè)文化，又要選擇具有文化整合能力的經(jīng)營(yíng)管理人員到國(guó)外分公司擔(dān)任跨文化管理的重要職責(zé)，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)公司所有成員的文化管理，讓新型文化真正在管理中發(fā)揮其重要作用，促進(jìn)跨國(guó)公司在與國(guó)外企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位這種新型文化既保存著強(qiáng)烈的企業(yè)文化特點(diǎn),又和當(dāng)?shù)匚幕h(huán)境相適應(yīng),既不同于公司文化有不同于當(dāng)?shù)匚幕?是兩種文化的有機(jī)整合。

因?yàn)橐獜娜蚪嵌葋?lái)衡量某個(gè)文化的優(yōu)劣是不可能的,這中間存在一個(gè)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題,只有將兩種文化結(jié)合在一起才能做到既有公司文化,又能適應(yīng)異地文化環(huán)境。而當(dāng)當(dāng)?shù)匚幕凸疚幕钟|較大時(shí),雖然公司文化雖然在公司內(nèi)部起到主導(dǎo)作用,但卻不能更改或融合當(dāng)?shù)匚幕瘯r(shí),公司在特定環(huán)境下要讓位于當(dāng)?shù)匚幕?不要和當(dāng)?shù)匚幕饹_突,在宗教氣氛濃厚的國(guó)家尤其如此。

當(dāng)企業(yè)所在國(guó)的各項(xiàng)實(shí)力都遠(yuǎn)高于分公司所在國(guó)時(shí)還可以運(yùn)用文化滲透的策略,這種策略需要長(zhǎng)時(shí)間的觀察和培育的過(guò)程。實(shí)行全球營(yíng)銷的公司派往國(guó)外工作的人員基于其本國(guó)文化和當(dāng)?shù)匚幕木薮蟛町惒⒉辉噲D在短時(shí)間內(nèi)迫使當(dāng)?shù)貑T工服從公司的人力資源管理模式.而是憑借本國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力所形成的文化優(yōu)勢(shì)對(duì)公司的當(dāng)?shù)貑T工進(jìn)行逐步的文化滲透,使本國(guó)文化漸漸深入人心,當(dāng)?shù)貑T工也就慢慢適應(yīng)并接受這種文化了。

當(dāng)兩種文化不可調(diào)和是。全球營(yíng)銷公司在海外進(jìn)行全球營(yíng)銷時(shí)，由于企業(yè)文化和當(dāng)?shù)匚幕g存在著巨大的不同，而全球營(yíng)銷公司又暫時(shí)無(wú)法適應(yīng)由這種文化差異形成的完全不同于在自己國(guó)家里適應(yīng)了的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。這時(shí)全球營(yíng)銷公司所采用的人事管理策略通常是借助比較中性的，與公司文化己達(dá)成一定程度共識(shí)的另一種文化對(duì)設(shè)在海外公司進(jìn)行控制管理。用這種策略可以避免企業(yè)文化與當(dāng)?shù)匚幕l(fā)生直接的沖突。就比如全球營(yíng)銷公司想占領(lǐng)某地區(qū)的國(guó)際市場(chǎng)，就可以先借用比較中和的，雙方都適應(yīng)的附近比較開(kāi)明的國(guó)家文化為重要文化在那個(gè)地區(qū)先開(kāi)個(gè)廠做總部，然后通過(guò)總部對(duì)在那一地區(qū)進(jìn)行統(tǒng)一的管理。而總部想在更遠(yuǎn)的地區(qū)建立公司，就可以先把總部的文化灌輸?shù)礁浇呀?jīng)開(kāi)了的分公司里，然后通過(guò)分公司總部對(duì)更遠(yuǎn)地區(qū)的子公司實(shí)行統(tǒng)一的管理。這種管理策略是一種不 步步蠶食步步占領(lǐng)的策略，有利于全球營(yíng)銷公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

以上總結(jié)出幾種跨文化管理的策略對(duì)企業(yè)全球營(yíng)銷和跨文化管理都能起到很好的效果，針對(duì)不同的情況，各類文化策略能和企業(yè)全球營(yíng)銷很好的結(jié)合起來(lái)改善跨文化管理的矛盾，根據(jù)實(shí)際情況找出合適自己企業(yè)的策略能對(duì)我國(guó)企業(yè)向國(guó)外發(fā)展，開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)提供幫助。

三、中國(guó)企業(yè)的全球營(yíng)銷戰(zhàn)略實(shí)施和跨文化管理的策略

中國(guó)因?yàn)閲?guó)情的不同，中國(guó)企業(yè)進(jìn)行全球營(yíng)銷時(shí)所要做的也會(huì)有所區(qū)別，雖然有海爾成功的先例，但總體而言中國(guó)企業(yè)大部分對(duì)全球營(yíng)銷還不夠重視，在這種情況下中國(guó)企業(yè)在國(guó)際市場(chǎng)上的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力就不強(qiáng)，必須加強(qiáng)全球營(yíng)銷的策略問(wèn)題。而中國(guó)的文化又有其自身的特點(diǎn)，所以就要根據(jù)自身的國(guó)情來(lái)進(jìn)行跨文化管理。這中間就出現(xiàn)了不少問(wèn)題。

（一）中國(guó)企業(yè)全球營(yíng)銷戰(zhàn)略實(shí)施的策略

由于我國(guó)的儒家思想而產(chǎn)生的情況造成很多信息的傳遞不是用明確的語(yǔ)言，而是通過(guò)隱晦的語(yǔ)言進(jìn)行的，對(duì)于上述此類因文化差異造成的矛盾和沖突難以妥善解決。而中國(guó)特有的民族優(yōu)越感又使我們認(rèn)為自己的文化價(jià)值體系較其他優(yōu)越。這將有可能引起當(dāng)?shù)厝瞬粷M，也可能遭到抵制，引發(fā)沖突，造成跨文化管理失敗。要解決這類問(wèn)題就必須克服狹隘民族主義的思想，重視他國(guó)的文化。當(dāng)中國(guó)公司的管理人員到具有不同文化的國(guó)家，往往會(huì)遇到很多困難這表現(xiàn)在語(yǔ)言、價(jià)值觀念、思維形式等方面，產(chǎn)生矛盾，會(huì)影響全球營(yíng)銷戰(zhàn)略的實(shí)施。文化差異是跨文化管理的障礙之一。只有理解文化差異才能有效的改善，理解當(dāng)?shù)匚幕绾斡绊懏?dāng)?shù)叵M(fèi)者的行為和理解本國(guó)文化如何影響公司派去的管理人員的行為是其中重點(diǎn)。不同類型的文化差異可以采用不同的克服措施。因管理風(fēng)格、方法或技能的不同而產(chǎn)生的沖突可以通過(guò)互相傳授和學(xué)習(xí)來(lái)克服則比較容易改變；因生活習(xí)慣和方式不同而產(chǎn)生的沖突可以通過(guò)文化交流解決，但需較長(zhǎng)的時(shí)間；人們基本價(jià)值觀念的差異往往較難改變。只有把握不同類型的文化差異才能有針對(duì)性地提出解決文化沖突的辦法。

（二）中國(guó)企業(yè)全球營(yíng)銷中跨文化管理的策略

中國(guó)公司進(jìn)行全球營(yíng)銷提高經(jīng)濟(jì)效益、增強(qiáng)國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。為保證全球營(yíng)銷戰(zhàn)略的實(shí)施，中國(guó)的跨國(guó)公司必須具有相當(dāng)?shù)囊?guī)模，以全球性的組織機(jī)構(gòu)和科學(xué)的管理體系作為載體。

由于文化沖突和缺乏集體意識(shí)，導(dǎo)致組織程序紊亂，信息阻塞，各部門職責(zé)不分，相互推脫，海外公司與本土公司的管理不協(xié)調(diào)，使得本土公司對(duì)海外公司的控制比較困難，從而造成中國(guó)公司在進(jìn)行全球營(yíng)銷時(shí)企業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜，部門過(guò)多，人員冗雜，不利于全球營(yíng)銷的實(shí)施。這也是中國(guó)企業(yè)所面臨的問(wèn)題。

中國(guó)的企業(yè)只有通過(guò)跨文化管理的培訓(xùn)，使公司員工提高了對(duì)文化的鑒別和適應(yīng)能力。在對(duì)文化共性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，適應(yīng)環(huán)境的要求和公司全球營(yíng)銷戰(zhàn)略發(fā)展的原則。只要要同心同德堅(jiān)持公司文化。減少對(duì)外文化沖突，使得每個(gè)員工能夠把自己的思想與行為同公司全球營(yíng)銷的策略聯(lián)系起來(lái)，使公司內(nèi)部結(jié)合更為緊密，融合多家文化使其都圍繞企業(yè)文化，才能獲的全球營(yíng)銷的成功。

四、結(jié)論

篇(4)

我校自2009年開(kāi)始就進(jìn)行了大量的畢業(yè)生調(diào)查，主要調(diào)研青島周邊企業(yè)的會(huì)計(jì)崗位構(gòu)成和對(duì)會(huì)計(jì)教學(xué)的要求，調(diào)研主要有兩種形式，一是應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)崗位的構(gòu)成調(diào)研，二是往屆畢業(yè)生調(diào)研，調(diào)查方式有的是采用實(shí)習(xí)報(bào)告中夾帶調(diào)查問(wèn)卷，有的通過(guò)“問(wèn)卷星”設(shè)置問(wèn)卷進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)研。經(jīng)過(guò)大量的調(diào)研，我們重新進(jìn)行了會(huì)計(jì)專業(yè)課程的構(gòu)建，全部課程重新按照崗位進(jìn)行設(shè)置，統(tǒng)一自編了分崗位的項(xiàng)目化會(huì)計(jì)系列教材?，F(xiàn)在我校會(huì)計(jì)專業(yè)核心課程主要設(shè)置為：《會(huì)計(jì)入門導(dǎo)引》（會(huì)計(jì)基礎(chǔ)），《會(huì)計(jì)基本核算崗位實(shí)務(wù)》，《成本核算崗位實(shí)務(wù)》，《納稅申報(bào)崗位實(shí)務(wù)》，《財(cái)務(wù)管理崗位實(shí)務(wù)》（在機(jī)房同時(shí)進(jìn)行excel財(cái)務(wù)分析），《出納崗位實(shí)務(wù)》，《外貿(mào)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》（在機(jī)房同時(shí)進(jìn)行出口退稅實(shí)訓(xùn)），《會(huì)計(jì)電算化》，針對(duì)往屆畢業(yè)生很多進(jìn)入記賬公司工作的情況，還根據(jù)我校的財(cái)務(wù)咨詢公司的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)設(shè)置了《會(huì)計(jì)中介》課程，整個(gè)課程設(shè)置盡量貼近學(xué)生的就業(yè)需求，教材統(tǒng)一使用了項(xiàng)目化的教學(xué)案例，盡量使用企業(yè)實(shí)際案例。

二、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

1.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)為培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，學(xué)院十分重視財(cái)會(huì)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，目前已經(jīng)建有6個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室：會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室，主要進(jìn)行財(cái)務(wù)軟件實(shí)訓(xùn)，會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試培訓(xùn)；會(huì)計(jì)電算化/技能實(shí)訓(xùn)室，主要進(jìn)行財(cái)務(wù)軟件實(shí)訓(xùn)，會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試培訓(xùn)，會(huì)計(jì)基本技能實(shí)訓(xùn)；創(chuàng)業(yè)模擬沙盤實(shí)訓(xùn)室，主要進(jìn)行沙盤模擬實(shí)訓(xùn)，學(xué)生沙盤對(duì)抗競(jìng)賽，會(huì)計(jì)分崗位實(shí)訓(xùn)；會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)室，主要進(jìn)行會(huì)計(jì)電子綜合實(shí)訓(xùn)，EXCEL財(cái)務(wù)分析，發(fā)票填開(kāi)、電子報(bào)稅和出口退稅操作；會(huì)計(jì)賬務(wù)實(shí)訓(xùn)室，主要進(jìn)行分崗位手工作賬實(shí)訓(xùn)，會(huì)計(jì)手工綜合實(shí)訓(xùn)。上述校內(nèi)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室保證了學(xué)生進(jìn)行基本的實(shí)訓(xùn)操作練習(xí)。2“.校中企”建設(shè)雖然整個(gè)分崗位會(huì)計(jì)課程體系都采用了項(xiàng)目化的教學(xué)設(shè)計(jì)，增加了大量的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，但課堂的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目畢竟還是企業(yè)實(shí)務(wù)的典型化提煉結(jié)果，跟現(xiàn)實(shí)多種多樣的企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)相比還是有不小的差異，為提高學(xué)生的實(shí)踐水平，方便隨時(shí)接觸企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)，2012年我院會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)電算化教研室成立了青島海諾城財(cái)務(wù)咨詢公司，為學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)提供實(shí)踐基地。實(shí)訓(xùn)公司充分利用現(xiàn)有的資源，主要為企業(yè)提供公司注冊(cè)，記賬，納稅申報(bào)，財(cái)務(wù)咨詢，企業(yè)審計(jì)等業(yè)務(wù)，公司到現(xiàn)在已經(jīng)穩(wěn)定為22家企業(yè)提供財(cái)務(wù)服務(wù)。通過(guò)參與實(shí)訓(xùn)公司招攬的業(yè)務(wù)，學(xué)生可以直接接觸真實(shí)的企業(yè)資料，從公司注冊(cè)到使用用友T3軟件進(jìn)行賬務(wù)處理，每月納稅申報(bào)，季末所地稅稅鑒，真正做到了將課堂學(xué)到的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)相印證，并能靈活處理，舉一反三，充分體現(xiàn)了理實(shí)一體化的教學(xué)理念。3.校外實(shí)習(xí)基地（1）青島正樂(lè)食品有限公司簽訂長(zhǎng)期頂崗實(shí)習(xí)基地協(xié)議青島正樂(lè)食品有限公司是一家從事出口食品加工的外貿(mào)生產(chǎn)企業(yè)，由于階段性的人工短缺，經(jīng)過(guò)協(xié)商，我們分批派出學(xué)生去該企業(yè)生產(chǎn)部門進(jìn)行為期2周的頂崗實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生接觸企業(yè)的實(shí)際產(chǎn)品生產(chǎn)，了解了現(xiàn)實(shí)的外貿(mào)生產(chǎn)型企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)流程，同時(shí)該企業(yè)每天會(huì)抽出1-2個(gè)小時(shí)請(qǐng)企業(yè)的人事部主任、財(cái)務(wù)經(jīng)理、生產(chǎn)部主任等管理人員給實(shí)習(xí)學(xué)生講課，講課涉及公司制度、公司流程、公司文化、成本核算知識(shí)以及財(cái)務(wù)知識(shí)等內(nèi)容。由于實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)合理，企業(yè)管理人員授課貼合學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)際，使學(xué)生對(duì)企業(yè)成本核算與控制，財(cái)務(wù)知識(shí)，公司文化有了深刻的了解，普遍感覺(jué)收獲很大，實(shí)現(xiàn)了校企雙贏。（2）建立7家事務(wù)所實(shí)習(xí)基地———常態(tài)化實(shí)習(xí)中小型的會(huì)計(jì)師事務(wù)所一般從事給企業(yè)記賬，網(wǎng)上報(bào)稅，公司注冊(cè)，工商稅務(wù)年檢、審計(jì)等業(yè)務(wù)，有些工作難度不大，重復(fù)率高，工作量大又瑣碎，是事務(wù)所工作人員很重的負(fù)擔(dān)，這類單位十分愿意接受學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)。而學(xué)生實(shí)習(xí)遇到的典型問(wèn)題是一般的企業(yè)所需要的實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)較少，為了解決事務(wù)所和學(xué)校實(shí)習(xí)雙重困難，課題組與事務(wù)所聯(lián)手，建立常態(tài)化實(shí)習(xí)基地。從2009年開(kāi)始與青島志同會(huì)計(jì)師事務(wù)所首次合作取得了成功，有了經(jīng)驗(yàn)以后又逐步擴(kuò)大類似會(huì)計(jì)師事務(wù)所類的頂崗實(shí)習(xí)單位，到現(xiàn)在為止，已經(jīng)同7家事務(wù)所簽訂了頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議，分批派出學(xué)生去頂崗實(shí)習(xí)。剛接觸真實(shí)業(yè)務(wù)的學(xué)生工作熱情高，能吃苦，工作認(rèn)真，有耐心，不過(guò)于追求報(bào)酬，得到了事務(wù)所的普遍歡迎。常態(tài)化實(shí)習(xí)基地運(yùn)行：每年1月、3月、4月、5月、6月、12月事務(wù)所將所需要的學(xué)生人數(shù)及要求與學(xué)院商談，然后學(xué)院制定出具體執(zhí)行方案，方案制定原則是實(shí)習(xí)人數(shù)盡可能的多，每個(gè)學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間盡可能的短，不影響學(xué)生的學(xué)業(yè)，要求實(shí)習(xí)學(xué)生必須利用課后時(shí)間實(shí)習(xí)。（3）鼓勵(lì)學(xué)生自主聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位（4）改革學(xué)生畢業(yè)論文撰寫方式，改為實(shí)習(xí)報(bào)告形式為免于頂崗實(shí)習(xí)流于形式，我們從2009年開(kāi)始就改革了學(xué)生畢業(yè)論文的撰寫方式，改為提交實(shí)習(xí)報(bào)告，在報(bào)告中明確規(guī)定學(xué)生描述實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)過(guò)程，總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并請(qǐng)實(shí)習(xí)單位給予學(xué)生實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)，同時(shí)給學(xué)院的課程設(shè)置、授課方式等方面提出意見(jiàn)和建議。學(xué)院十分重視學(xué)生和實(shí)習(xí)單位的反饋，及時(shí)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，調(diào)整教學(xué)設(shè)置，使我們培養(yǎng)的學(xué)生同社會(huì)的需求一致，更加符合崗位需要。

三、課外實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

除課內(nèi)教學(xué)項(xiàng)目之外，我校會(huì)計(jì)專業(yè)還設(shè)計(jì)了“五級(jí)遞進(jìn)、三線合一”的實(shí)踐教學(xué)體系，設(shè)計(jì)了大量的課外實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，和課程內(nèi)的項(xiàng)目一起構(gòu)成了完整的能力培訓(xùn)體系。“五級(jí)遞進(jìn)”是指整個(gè)課程的實(shí)踐體系按照“認(rèn)知實(shí)訓(xùn)、流程實(shí)訓(xùn)、崗位實(shí)訓(xùn)、綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)”五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)，難度由易到難，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目由單一到綜合，由統(tǒng)一到分行業(yè)形成的層層遞進(jìn)型的崗位技能實(shí)訓(xùn)體系?！叭€合一”是指：課內(nèi)一線：學(xué)生在各課程的實(shí)訓(xùn)；課外二線：學(xué)生課外可以參加校內(nèi)舉辦的小鍵盤、計(jì)算器、點(diǎn)鈔比賽等會(huì)計(jì)基本技能競(jìng)賽，參加校內(nèi)和校外的“涉外會(huì)計(jì)手工操作大賽”，參加“全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽”“，全國(guó)大學(xué)生沙盤模擬大賽”等各種大賽，增長(zhǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，比如“全國(guó)大學(xué)生沙盤模擬大賽”，我們?cè)O(shè)置了專門的校內(nèi)沙盤實(shí)訓(xùn)室，組成了沙盤社團(tuán)，會(huì)計(jì)會(huì)電班的每個(gè)學(xué)生都會(huì)參與，層層選拔，直到參加青島區(qū)，山東區(qū)和全國(guó)的沙盤比賽，在沙盤實(shí)訓(xùn)和比賽過(guò)程中，學(xué)生能深刻的理解成本預(yù)算、成本核算、成本控制的重要性，而且也能直觀的感受成本核算崗位同其他崗位的關(guān)系；我們?cè)O(shè)立的校中企青島海諾誠(chéng)財(cái)務(wù)咨詢公司，學(xué)生可以在教師的指導(dǎo)下，直接參與公司的項(xiàng)目，真實(shí)接觸了各種原始單據(jù)等原始資料，參與企業(yè)的記賬；另外學(xué)生課余可以參加社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)這些課下的活動(dòng)，組成了“課外二線”的實(shí)踐項(xiàng)目。企業(yè)三線：是學(xué)生通過(guò)去校企合作的正樂(lè)食品公司，各種會(huì)計(jì)師事務(wù)所已經(jīng)其他實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行企業(yè)實(shí)習(xí)?！拔寮?jí)遞進(jìn)，三線合一”的實(shí)踐體系設(shè)計(jì)，使我們的學(xué)生通過(guò)參與多元的實(shí)訓(xùn)實(shí)踐項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)學(xué)生從“新手”，到“熟手”，到“能手”的職業(yè)能力不斷進(jìn)階，實(shí)現(xiàn)財(cái)會(huì)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)。

四、實(shí)踐效果

篇(5)

大家好！

決定參加這次競(jìng)聘前，也曾度德量力，思慮再三，之所以參加副經(jīng)理職位竟聘，一方面，是對(duì)公司人事制度改革的擁護(hù)和支持，以自己的實(shí)際行動(dòng)做改革的參與者與推動(dòng)者。這也是作為黨的干部必須敢于接受挑戰(zhàn)、敢于接受考驗(yàn)的最好體現(xiàn)；另一方面，是想借次機(jī)會(huì)鍛煉自己，接受大家的檢閱與評(píng)判，爭(zhēng)取更好地為公司發(fā)展服務(wù)的機(jī)會(huì)。我1993年大專畢業(yè)參加工作，在采礦廠工作4年，在工作年，現(xiàn)任公司團(tuán)委書記。這些年來(lái)，在兩級(jí)黨委、組織部門的培養(yǎng)下，在同志們的關(guān)心與鼓勵(lì)下，我一直兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，政治思想不斷成熟，工作經(jīng)驗(yàn)不斷豐富，知識(shí)儲(chǔ)備不斷增長(zhǎng)，感覺(jué)可以更好的為公司的發(fā)展服務(wù)，希望有一個(gè)進(jìn)一步施展才華的實(shí)踐平臺(tái)。

我具有竟聘副經(jīng)理的優(yōu)勢(shì)條件：

1、勤思善學(xué)，知識(shí)結(jié)構(gòu)合理。大專畢業(yè)后，我參加了黨校本科班學(xué)習(xí)，繼后考取黨校研究生學(xué)習(xí)班，以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)，獲得優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中，做到學(xué)以致用，學(xué)理論與學(xué)業(yè)務(wù)相結(jié)合，學(xué)習(xí)方向與工作實(shí)踐相結(jié)合，化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，長(zhǎng)期持續(xù)的學(xué)習(xí)使我不斷更新自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，及時(shí)了解、掌握新知識(shí)、新動(dòng)態(tài)，把知識(shí)不是束之高閣而是很好地用在實(shí)踐中，與公司和時(shí)代的發(fā)展相適應(yīng)。

2、經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)豐富，溝通能力強(qiáng)。我有基層與機(jī)關(guān)經(jīng)歷相融合的優(yōu)勢(shì)。任職礦業(yè)公司團(tuán)委書記鍛煉了我，增強(qiáng)了我從全局處理復(fù)雜問(wèn)題的能力，錘煉了我協(xié)調(diào)能力與組織能力；5年基層單位的任職從全方位豐富了我鍛煉了我，增強(qiáng)了立足現(xiàn)場(chǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，積累了一定的帶隊(duì)伍、抓管理的經(jīng)驗(yàn)。機(jī)關(guān)與基層相結(jié)合以及長(zhǎng)期做副職的工作經(jīng)歷讓我更易于把握領(lǐng)導(dǎo)的意圖、溝通左右的心聲、傾聽(tīng)群眾的呼聲，能很好的溝通上下左右，協(xié)調(diào)公司與員工的關(guān)系。

3、精通業(yè)務(wù)，善于創(chuàng)新，管理能力強(qiáng)。各個(gè)崗位的工作經(jīng)歷和不斷的學(xué)習(xí)積累，我掌握了采礦、選礦生產(chǎn)技術(shù)、礦產(chǎn)資源、質(zhì)量、計(jì)量、專利、情報(bào)信息、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、抗震防災(zāi)等管理流程，熟悉人力資源管理。長(zhǎng)期做副職，能做到識(shí)大體，顧大局，處理問(wèn)題較為周全，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；具有正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。在基層工作時(shí)，一個(gè)人負(fù)責(zé)有幾千人的---場(chǎng)，在各種復(fù)雜的情況下，獨(dú)自一人組織完成了------的各項(xiàng)艱巨任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。在任職礦業(yè)公司團(tuán)委書記工作期間，也都能較好的處理協(xié)調(diào)好與上下左右的關(guān)系，做到補(bǔ)位不越位。在實(shí)踐工作中，注重調(diào)查研究，創(chuàng)新管理方法，先后撰寫的《青年礦工的教育和培訓(xùn)工作》《加強(qiáng)創(chuàng)新體系建設(shè)、推進(jìn)采礦增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變》《無(wú)故障管理模式與實(shí)踐》等20篇論文分別在《冶金經(jīng)濟(jì)與管理》《中國(guó)礦業(yè)》《全國(guó)黨政干部論壇》《中外企業(yè)文化》等刊物上發(fā)表。

4、作風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)于律己，誠(chéng)實(shí)正派。我遵循誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己之道，在為人上，胸懷坦蕩，公道正派；在工作上，一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，率先示范。要求別人做到的事，自己首先做到，從不攬功諉過(guò)，假公濟(jì)私，與人爭(zhēng)名利。在采礦場(chǎng)4年工作中，既樹立了干部的良好形象又與職工結(jié)成一片，用良好的人格魅力和做人宗旨同職工建立了深厚感情，受到了職工的擁護(hù)，有很好的群眾基礎(chǔ)，在今年的工代會(huì)上以全票直選為場(chǎng)工會(huì)主席。

誠(chéng)然人無(wú)完人，在認(rèn)識(shí)自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己還存在不足，不過(guò)我有信心在今后的工作實(shí)踐中，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，不斷完善自我，開(kāi)拓進(jìn)取，在追求公司的發(fā)展中和同志們共同進(jìn)步。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我支持我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)你們的期望。

我的工作設(shè)想如下：

1、創(chuàng)新生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制。如果不改革創(chuàng)新，實(shí)行科學(xué)管理，現(xiàn)代公司制度就無(wú)法建立。公司要生存發(fā)展，做強(qiáng)做大，也必須走改革創(chuàng)新的道路。我的設(shè)想一是針對(duì)公司接替資源少，資產(chǎn)閑置過(guò)多，成本居高不下等問(wèn)題，探尋新的資源優(yōu)化組合，推出以“互惠互利，共同發(fā)展”的雙贏戰(zhàn)略，采取與地方“外聯(lián)”、“外勞”、“外包”、“外協(xié)”等多種形式組織資源優(yōu)化組合；進(jìn)一步規(guī)范基層公司管理，針對(duì)各主業(yè)礦內(nèi)部的實(shí)際，從組織結(jié)構(gòu)、資產(chǎn)權(quán)屬、財(cái)務(wù)核算、考核分配四個(gè)方面進(jìn)行改革，按內(nèi)部模擬子公司形式獨(dú)立運(yùn)作，實(shí)行多創(chuàng)多收的掛鉤分配政策，降低主業(yè)礦產(chǎn)品成本。二是要始終把班組建設(shè)、考核分配機(jī)制當(dāng)做夯實(shí)公司的基礎(chǔ)、調(diào)動(dòng)職工積極性。要把班組建設(shè)成為生產(chǎn)、管理、核算、分配的四個(gè)基本單元，實(shí)行自我經(jīng)營(yíng)、自主管理、單獨(dú)核算、按效分配，使班組模擬“小公司”、“小實(shí)體”運(yùn)作。三是從粗放型管理向集約型管理轉(zhuǎn)變，不斷改革舊的管理理念和管理方法。針對(duì)產(chǎn)品成本高的問(wèn)題，抓住構(gòu)成成本的能源動(dòng)力消耗、材料備件消耗、金屬料消耗及資金利用等主要因素，推行目標(biāo)管理，建立目標(biāo)管理體系，全面實(shí)行物資計(jì)劃、采購(gòu)、結(jié)算三權(quán)分立、互相制約的管理模式，大力開(kāi)展招標(biāo)、比價(jià)采購(gòu)等。四是注重把管理創(chuàng)新與科技進(jìn)步有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。將計(jì)算機(jī)和自動(dòng)化監(jiān)控技術(shù)應(yīng)用到計(jì)量管理，實(shí)現(xiàn)物資計(jì)重全過(guò)程自動(dòng)化控制，有效地堵塞漏洞，實(shí)現(xiàn)物資計(jì)量現(xiàn)代化管理。

2、創(chuàng)新人力資源管理機(jī)制。人力資源在企業(yè)中是最具有潛力也是最具有彈性的。員工個(gè)人的工作熱情、工作態(tài)度、對(duì)組織的認(rèn)同是極為重要的因素。如果通過(guò)方方面面的措施，贏得了員工對(duì)公司的熱愛(ài)，必能極大地發(fā)揮員工的潛能，實(shí)現(xiàn)員工與公司共同發(fā)展的雙贏。因此在公司發(fā)展戰(zhàn)略的大框架下，人力資源管理的最高戰(zhàn)略是“人文管理”，即尊重個(gè)體，肯定個(gè)人尊嚴(yán)與價(jià)值，尊重員工的參與權(quán)和知情權(quán)，為每位員工提供發(fā)展與創(chuàng)造空間，樹立員工的主人翁感與歸屬感。培養(yǎng)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、求實(shí)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新、誠(chéng)信為本的理念，提高團(tuán)隊(duì)合作精神和企業(yè)凝聚力，這是一公司人力資源管理的重中之重。二是建立合理的溝通渠道。實(shí)現(xiàn)員工和公司的對(duì)話，達(dá)到上下一心，同舟共濟(jì)，理解支持公司決策，為公司營(yíng)造良好的運(yùn)營(yíng)軟環(huán)境。三是建立科學(xué)的績(jī)效考評(píng)制度。做到令行禁止，賞罰分明，嚴(yán)格績(jī)效考核、獎(jiǎng)懲制度，調(diào)動(dòng)一線員工的積極性。以薪資、福利和期權(quán)股權(quán)吸引人。在公司股份化、集團(tuán)化的前提下對(duì)薪酬進(jìn)行集約化管理，增進(jìn)激勵(lì)，提高效能。四是建立暢通的晉升渠道，為員工提供廣闊的發(fā)展空間，用公司良好的發(fā)展勢(shì)頭，讓員工有自信、自豪感。在職務(wù)晉升上，惟才是用，不論資排輩，創(chuàng)造不拘一格的用人環(huán)境，最大限度地激發(fā)員工的創(chuàng)新創(chuàng)造力，讓每一位員工都成為公司的優(yōu)良資本。五是建立科學(xué)的現(xiàn)代培訓(xùn)機(jī)制。緊緊圍繞崗位工作的需要，以素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力建設(shè)為核心，堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際，注重培訓(xùn)實(shí)效，培訓(xùn)與使用結(jié)合”的原則。實(shí)現(xiàn)四個(gè)方面的創(chuàng)新：一是創(chuàng)新培訓(xùn)理念。樹立人才培訓(xùn)是基礎(chǔ)建設(shè)的理念，培訓(xùn)以人為本的理念，人才培訓(xùn)是最具效益的投資的理念，持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，培訓(xùn)既是權(quán)利又是義務(wù)的理念；二是創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制。加速建立統(tǒng)一規(guī)劃、分級(jí)實(shí)施、政策支持、經(jīng)費(fèi)保障、激勵(lì)與約束相結(jié)合、適應(yīng)公司發(fā)展需要和員工的全面發(fā)展需要的培訓(xùn)教育新機(jī)制，并堅(jiān)持做到“不培訓(xùn)不定級(jí)，不培訓(xùn)不任職，不培訓(xùn)不上崗”；三是創(chuàng)新培訓(xùn)方式。開(kāi)展培訓(xùn)的方式應(yīng)靈活多樣，做到因地制宜、因時(shí)制宜、因崗制宜、因人施教。重點(diǎn)是繼續(xù)規(guī)范初任培訓(xùn)、突出上崗培訓(xùn)、深化專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、強(qiáng)化更新知識(shí)培訓(xùn)，同時(shí)開(kāi)展專題研討交流培訓(xùn)、在崗工作培訓(xùn)、網(wǎng)上培訓(xùn)、掛職鍛煉培訓(xùn)、選送院校培訓(xùn)或進(jìn)修等方式，充分調(diào)動(dòng)員工參加培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性；四是創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容。要打破現(xiàn)行培訓(xùn)比較單一的局面，對(duì)不同專業(yè)、不同職位、不同級(jí)別的員工，試行不同的培訓(xùn)教育，并逐步開(kāi)辟M(fèi)PA案例培訓(xùn)，使培訓(xùn)的內(nèi)容具有更強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。

3、培養(yǎng)新型的公司文化。公司文化是一種共同價(jià)值觀的體現(xiàn)，是公司理念、習(xí)慣和管理模式的一種沉淀。形成優(yōu)秀的公司文化首先要管理扁平化，強(qiáng)化組織觀念，鏟除官僚作風(fēng)，樹立平易近人的風(fēng)氣；其次，注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，團(tuán)隊(duì)精神首先從提倡犧牲自我的利益開(kāi)始。再次，員工之間需要多溝通，關(guān)于溝通的問(wèn)題，一直是我最關(guān)注的問(wèn)題。員工與管理者之間，員工與員工之間都需要溝通的有效載體。解決員工的實(shí)際困難，真正關(guān)心員工的生活，生日、生病、結(jié)婚等時(shí)刻送去公司的關(guān)懷等等，都是提高公司凝聚力的方式。

4、擺正位置，當(dāng)好參謀助手。作為副手，要掌握公司的各種信息，進(jìn)行分析加工，向公司提供有價(jià)值有分量的建議和主張，協(xié)助總經(jīng)理作出科學(xué)決策。其次，要統(tǒng)籌兼顧，顧全大局，當(dāng)好總經(jīng)理的參謀助手。使做出的決策既符合公司的利益又能兼顧員工的意愿。總而言之，要做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

5、天時(shí)不如地利，地利不如人和，家和萬(wàn)事興。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。平時(shí)工作難免有產(chǎn)生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要協(xié)助總經(jīng)理拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠(chéng)地聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗，做好領(lǐng)導(dǎo)和群眾，群眾和群眾之間的協(xié)調(diào)人，多和大家交心，交朋友，一碗水端平，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境，一個(gè)"即有民主，又有高度集中，又有個(gè)人心情舒暢"的工作氛圍。

6、以服務(wù)為目的，不以名利為目的。我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前，享樂(lè)在后，只有奉獻(xiàn)，不能索取，不能有任何私心雜念，要想群眾之所想，急群眾之所急，公正廉明，經(jīng)常和群眾換位，想群眾的感受，事關(guān)群眾個(gè)人切身利益問(wèn)題上，多為群眾爭(zhēng)取，盡量讓給群眾。同時(shí)用自己的人格魅力，做好表率作用．孔子在《論語(yǔ)》中就有"其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。"這句話就是告誡領(lǐng)導(dǎo)者必須培養(yǎng)正氣，以身示范。

篇(6)

論文摘要:經(jīng)濟(jì)全球一體化的進(jìn)程要求經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的學(xué)生必須具備扎實(shí)的商務(wù)英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和優(yōu)異的商務(wù)交際能力。本文分析了經(jīng)管類專業(yè)學(xué)生商務(wù)交際能力的內(nèi)涵以及現(xiàn)有專業(yè)英語(yǔ)課程的缺陷，并在此基礎(chǔ)上提出了通過(guò)商務(wù)英語(yǔ)課程培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)學(xué)生商務(wù)交際能力的途徑和方法。

面對(duì)全球經(jīng)濟(jì)一體化的浪潮，經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)學(xué)生必須具備扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)，嫻熟的專業(yè)技能和靈活的商務(wù)交際能力。據(jù)世界貿(mào)易組織估計(jì)，至2010年年底，全球1000強(qiáng)企業(yè)中70%的員工的母語(yǔ)不是英語(yǔ)，所以他們必需使用英語(yǔ)進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部溝通，與世界各地的供應(yīng)商及客戶進(jìn)行溝通交流。

目前階段，國(guó)內(nèi)各大高校的經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)學(xué)生在校期間，都要進(jìn)行專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)與專業(yè)應(yīng)用能力，如物流專業(yè)的學(xué)生要學(xué)習(xí)物流英語(yǔ)，國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生要學(xué)習(xí)外貿(mào)口語(yǔ)和函電寫作，會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)英語(yǔ)等。但是，專業(yè)英語(yǔ)是否滿足經(jīng)管專業(yè)復(fù)合型人才的培養(yǎng)需要，是否能夠引導(dǎo)學(xué)生奠定扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和專業(yè)的商務(wù)交際能力，值得我們予以探討。

1 經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才商務(wù)交際能力的內(nèi)涵分析

因?yàn)閷I(yè)和學(xué)校的不同，又缺乏統(tǒng)一的教學(xué)大綱，全國(guó)各大院校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)差異很大?；谂囵B(yǎng)充分適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化，勝任國(guó)際商務(wù)交際活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)管理類人才的需要，我們可以確定經(jīng)管類專業(yè)學(xué)生必須具備的一些基本商務(wù)交際技能。

1.1 商務(wù)英語(yǔ)溝通能力

松下幸之助有句名言:“企業(yè)管理過(guò)去是溝通，現(xiàn)在是溝通，未來(lái)還是溝通。”從事經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的商務(wù)人士，必須具備良好的商務(wù)溝通能力。和別人溝通的時(shí)候，我們不僅在傳遞信息或表述事實(shí)，同時(shí)也在表達(dá)感受和陳述意見(jiàn)。在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，商務(wù)溝通可以是公開(kāi)演講，可以是貿(mào)易談判，可以是主持會(huì)議，也可以是小組討論。經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)生，必須盡早培養(yǎng)商務(wù)溝通能力，從而促進(jìn)商務(wù)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

1.2 商務(wù)英語(yǔ)寫作能力

商務(wù)寫作能力對(duì)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)生也有著非常重要的意義。商務(wù)寫作有以下兩大基本功能:傳達(dá)信息和表達(dá)意見(jiàn)。商務(wù)人才必須具備良好的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和嫻熟的專業(yè)技能，才能在商務(wù)活動(dòng)中代表本機(jī)構(gòu)有效的傳達(dá)信息和表達(dá)意見(jiàn)。用來(lái)履行這兩種功能的各類商務(wù)英語(yǔ)文件包括:通知、備忘錄、分析報(bào)告、商務(wù)信函、商業(yè)簡(jiǎn)報(bào)等。這些商務(wù)文件的寫作必須納入經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)學(xué)生的教學(xué)大綱，在學(xué)習(xí)中予以掌握。

1.3 跨文化交際能力

著名跨國(guó)公司文化差異研究專家戴維A利克斯認(rèn)為，凡是跨國(guó)公司大的失敗，幾乎都是因?yàn)楹雎粤宋幕町愃鶎?dǎo)致的結(jié)果。經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的畢業(yè)生主要從事市場(chǎng)開(kāi)拓、貿(mào)易往來(lái)、市場(chǎng)調(diào)研、宣傳策劃等工作，有較為頻繁的機(jī)會(huì)與來(lái)自全球各國(guó)不同文化背景的人進(jìn)行接觸和交往。因此，在市場(chǎng)、勞動(dòng)力和資金都全球化的今天，要積極培養(yǎng)學(xué)生對(duì)不同的文化持積極理解的態(tài)度、優(yōu)秀的跨文化交際能力。

2 經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)學(xué)生現(xiàn)有專業(yè)英語(yǔ)課程與人才培養(yǎng)目標(biāo)的差距

但是，目前各大高校為經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)生所開(kāi)設(shè)的各種專業(yè)英語(yǔ)課程，顯然不能完成上述培養(yǎng)目標(biāo)。下面我們以物流專業(yè)英語(yǔ)為例來(lái)分析專業(yè)英語(yǔ)的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)與經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)人士商務(wù)交際能力培養(yǎng)要求的客觀差距。

物流專業(yè)英語(yǔ)的教學(xué)基本要求:

通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，除了使學(xué)生掌握一定量的物流專業(yè)英語(yǔ)詞匯，提高英語(yǔ)的閱讀、聽(tīng)說(shuō)水平外，還應(yīng)使學(xué)生在學(xué)習(xí)物流專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。

課程的任務(wù): 轉(zhuǎn)貼于

(1)掌握一定量的物流專業(yè)英語(yǔ)詞匯;

(2)掌握物流管理的基本概念及基本原理;

(3)熟悉物流企業(yè)的管理技巧與方法;

前導(dǎo)課程:《大學(xué)英語(yǔ)》、《物流管理概論》、《供應(yīng)鏈管理》、《綜合運(yùn)輸》。

后續(xù)課程:畢業(yè)設(shè)計(jì)。

由此可見(jiàn)，物流專業(yè)英語(yǔ)的教學(xué)內(nèi)容是圍繞物流專業(yè)詞匯和物流專業(yè)知識(shí)展開(kāi)的，在教學(xué)任務(wù)上偏重的是對(duì)物流專業(yè)的基本概念和基本原理的理解，這對(duì)上文提出的經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)生必須具備的商務(wù)英語(yǔ)溝通能力，商務(wù)英語(yǔ)寫作能力和跨文化交際能力，不能直接起到發(fā)展培養(yǎng)的作用。

3 通過(guò)商務(wù)英語(yǔ)課程培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)生的商務(wù)交際能力

前面我們分析了經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)英語(yǔ)的自身局限性，那么商務(wù)英語(yǔ)如何能夠培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)學(xué)生的商務(wù)交際能力。

3.1 培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)生的商務(wù)英語(yǔ)溝通能力

商務(wù)英語(yǔ)最明顯的特點(diǎn)是語(yǔ)言技能和商務(wù)背景知識(shí)的密切結(jié)合。經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的學(xué)生在今后的工作中以英語(yǔ)為主要的工作語(yǔ)言，與同事、合作伙伴和境外客戶進(jìn)行流暢有效的商務(wù)溝通。但是這些學(xué)生大多不具備任何的商務(wù)經(jīng)驗(yàn)，因此，在今后的商務(wù)實(shí)踐活動(dòng)就面臨著溝通不暢的問(wèn)題。商務(wù)英語(yǔ)課程可以以商務(wù)交際活動(dòng)為主線，設(shè)置虛擬的商務(wù)活動(dòng)場(chǎng)景，模擬相關(guān)的商務(wù)活動(dòng)，通過(guò)求職面試、部門分工、商務(wù)談判、內(nèi)部協(xié)商、市場(chǎng)調(diào)查和處理投訴等相關(guān)練習(xí)，提高學(xué)生的語(yǔ)言溝通能力和分析解決問(wèn)題的能力。

3.2 培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)生的商務(wù)英語(yǔ)寫作能力

各類常用的商務(wù)英語(yǔ)文件包括:通知、備忘錄、分析報(bào)告、商務(wù)信函、商業(yè)簡(jiǎn)報(bào)等。如備忘錄可以用來(lái)向公司員工通知公司內(nèi)部政策的變化，也可以寄給客戶作為進(jìn)一步協(xié)商的依據(jù)。分析報(bào)告可以反映市場(chǎng)行情的變化，也可以作為市場(chǎng)準(zhǔn)入的依據(jù)。商務(wù)簡(jiǎn)報(bào)可以通報(bào)某個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展，也可以為領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行決策提供依據(jù)。商務(wù)英語(yǔ)教師可以向?qū)W生介紹各種類型的商務(wù)英語(yǔ)文件，討論各種文件的特點(diǎn)和功能，并且提供實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行商務(wù)文件寫作練習(xí)，幫助學(xué)生真正掌握各類商務(wù)應(yīng)用文的寫作要領(lǐng)。

3.3 培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)生跨文化交際的能力

商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)更需要強(qiáng)調(diào)文化差異，使學(xué)生了解文化差異，獲得跨文化的敏感性，勝任今后的商務(wù)工作。教師通過(guò)對(duì)教材的講解，將語(yǔ)言傳授和國(guó)際商務(wù)活動(dòng)中相關(guān)的跨文化交際知識(shí)結(jié)合起來(lái)，使教學(xué)內(nèi)容更符合商業(yè)社會(huì)的需要。在教學(xué)方法上，老師可以靈活運(yùn)用交際教學(xué)法和案例教學(xué)法，利用各種真實(shí)語(yǔ)料來(lái)模擬商務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步感受文化差異，提高自身的跨文化溝通能力。

綜上所述，在全球經(jīng)濟(jì)一體化日益發(fā)達(dá)的今天，經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)生只進(jìn)行專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我們有必要在開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)類專業(yè)英語(yǔ)的同時(shí)，安排學(xué)生進(jìn)行商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的商務(wù)溝通能力，商務(wù)寫作能力和跨文化交際能力，拓展他們的視野，使他們成為真正實(shí)用性的人才。

參考文獻(xiàn)

篇(7)

論文關(guān)鍵詞：企業(yè)文化；因地制宜；落地

近年來(lái)，國(guó)家電網(wǎng)公司積極開(kāi)展優(yōu)秀企業(yè)文化建設(shè)工作，作為縣級(jí)供電企業(yè)，全面落實(shí)國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)核心價(jià)值觀，推動(dòng)國(guó)網(wǎng)公司文化體系的落地、生根、開(kāi)花、結(jié)果具有不可推卸的責(zé)任。本文將從縣級(jí)供電企業(yè)貫徹國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化的重要性、存在的困難等方面進(jìn)行分析，就如何貫徹提出一些個(gè)人的淺見(jiàn)。

一、縣級(jí)供電企業(yè)貫徹國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化的重要性

三流的企業(yè)靠生產(chǎn)、二流的企業(yè)靠營(yíng)銷、一流的企業(yè)靠文化。近年來(lái)，國(guó)網(wǎng)公司為打造一流企業(yè)，在企業(yè)文化建設(shè)上已經(jīng)做了大量工作，“誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”核心價(jià)值觀的提出，是對(duì)“努力超越，追求卓越”企業(yè)精神的進(jìn)一步深化與補(bǔ)充，作為國(guó)網(wǎng)公司的基層供電企業(yè)，為共同打造“國(guó)家電網(wǎng)”文化品牌責(zé)無(wú)旁貸。

1.實(shí)現(xiàn)集團(tuán)化、集約化、精益化、標(biāo)準(zhǔn)化管理的必然要求

為建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，國(guó)家電網(wǎng)公司提出了“集團(tuán)化運(yùn)作、集約化發(fā)展、精益化管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”的工作思路，近年來(lái)，國(guó)網(wǎng)公司通過(guò)推行SG186信息工程等措施，在生產(chǎn)、營(yíng)銷、管理等工作領(lǐng)域都已經(jīng)采取了一系列動(dòng)作，使整個(gè)系統(tǒng)朝著“四化”的方向不斷邁進(jìn)。作為擁有150多萬(wàn)名員工、服務(wù)人口超過(guò)10億、供電區(qū)域覆蓋國(guó)土面積88%的特大型國(guó)有企業(yè)，沒(méi)有任何管理手段能夠有效地將系統(tǒng)的各個(gè)組織之間緊密相連、融為一體，唯有文化作為無(wú)形的紐帶，可以架起國(guó)網(wǎng)公司與基層組織之間的橋梁，為“四化”的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮助推作用。

2.打造電力企業(yè)統(tǒng)一品牌，樹立良好企業(yè)形象的內(nèi)在要求

從系統(tǒng)觀來(lái)看，縣級(jí)供電企業(yè)與國(guó)網(wǎng)公司是一個(gè)密不可分的整體，是上一級(jí)組織與下一級(jí)組織的關(guān)系，縣級(jí)供電企業(yè)是國(guó)家電網(wǎng)公司這個(gè)大集團(tuán)下最基層的一級(jí)組織?？h級(jí)企業(yè)的形象代表的是國(guó)網(wǎng)公司的形象，縣級(jí)企業(yè)的行為代表的是國(guó)網(wǎng)公司的行為。前兩年，國(guó)網(wǎng)公司通過(guò)大力開(kāi)展“國(guó)家電網(wǎng)”標(biāo)識(shí)的推廣與應(yīng)用，統(tǒng)一了電力企業(yè)的外在形象，向社會(huì)和職工強(qiáng)化了“國(guó)家電網(wǎng)”的品牌意識(shí)。但是，外在形象的統(tǒng)一只是文化建設(shè)中的一部分，內(nèi)在的行為準(zhǔn)則、價(jià)值規(guī)范才是文化建設(shè)的根本所在。國(guó)網(wǎng)公司核心價(jià)值觀的提出正是從內(nèi)在對(duì)系統(tǒng)員工提出要求，真正從行為上打造具有“國(guó)家電網(wǎng)”品牌形象的電力企業(yè)和電力員工。

3.落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)“一強(qiáng)三優(yōu)”電力企業(yè)的根本要求

黨的十七大提出要全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”電力企業(yè)是國(guó)網(wǎng)公司作為國(guó)有特大型企業(yè)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的最好體現(xiàn)。優(yōu)秀的企業(yè)離不開(kāi)優(yōu)秀的企業(yè)文化，要建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”電力企業(yè)，就必須充分發(fā)揮企業(yè)文化強(qiáng)大的引導(dǎo)力和凝聚力，指引職工向企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的既定目標(biāo)努力奮進(jìn)?？h級(jí)供電企業(yè)作為國(guó)網(wǎng)公司的基層和基礎(chǔ)，是與電力客戶保持密切聯(lián)系的第一線和最前沿，縣級(jí)企業(yè)能否在國(guó)網(wǎng)公司優(yōu)秀企業(yè)文化的引導(dǎo)下，踐行科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”供電企業(yè)，關(guān)系到國(guó)網(wǎng)公司“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的實(shí)現(xiàn)與否。

二、縣級(jí)供電企業(yè)貫徹國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化的困難所在

在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，每一個(gè)行政區(qū)域內(nèi)的電力企業(yè)都帶有自己的歷史特征和地域特征，形成了自己獨(dú)有的企業(yè)文化。這就勢(shì)必與國(guó)家電網(wǎng)公司企業(yè)文化產(chǎn)生矛盾，使縣級(jí)供電企業(yè)貫徹落實(shí)國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化存在一定困難。

1.企業(yè)文化的歷史傳承性所帶來(lái)的困難

每一種文化都是在承襲前人優(yōu)秀文化成果和傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的，在漫長(zhǎng)歲月的歷練中，通過(guò)一代又一代電力人的努力，一些優(yōu)良的傳統(tǒng)得以積淀和傳承，這便是電力的企業(yè)文化。沒(méi)有哪兩個(gè)企業(yè)的發(fā)展歷史是相同的，也沒(méi)有哪兩個(gè)企業(yè)的文化是相同的，正是文化的這種歷史傳承性使得一個(gè)企業(yè)區(qū)別于另外一個(gè)企業(yè)，電力企業(yè)同樣如此。盡管縣級(jí)供電企業(yè)是國(guó)網(wǎng)公司的基層單位，但縣級(jí)供電企業(yè)在長(zhǎng)久歷史演變中形成的文化已經(jīng)根深蒂固，無(wú)法忽視。這些文化的內(nèi)涵有些與國(guó)網(wǎng)公司的吻合，有些不盡相同，如何磨合，還有待進(jìn)一步加強(qiáng)研究。

2.企業(yè)文化的地域環(huán)境性所帶來(lái)的困難

企業(yè)不是一個(gè)孤立的經(jīng)濟(jì)組織，是社會(huì)群體中的社會(huì)組織，企業(yè)文化的形成也絕非自然生成，而是企業(yè)所屬地域的社會(huì)環(huán)境、文化影響、滲透的結(jié)果。因此，任何一個(gè)企業(yè)的文化都不可避免地打上了地方文化特色的烙印，一如日本企業(yè)的“忠誠(chéng)”文化是日本民族文化的體現(xiàn)，德國(guó)企業(yè)“嚴(yán)謹(jǐn)”文化是德國(guó)民族文化的體現(xiàn)。同樣，同一國(guó)度之內(nèi)，不同區(qū)域內(nèi)的文化也是千差萬(wàn)別的，如江浙電力企業(yè)與北方電力企業(yè)之間就存在著較大的文化差異。國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化如何打破這種地域限制，使之成為縣級(jí)供電企業(yè)的核心文化仍然存在許多難點(diǎn)。

3.企業(yè)文化的內(nèi)部獨(dú)特性所帶來(lái)的困難

不同企業(yè)走過(guò)的從創(chuàng)立、生存到發(fā)展的道路是不盡相同的，各企業(yè)采用的推動(dòng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理的手段與方法也是不同的，這些都導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部形成自身獨(dú)有的企業(yè)文化，它明顯不同于其他企業(yè)，具有不可替代的個(gè)性化和獨(dú)特性。從系統(tǒng)上看，縣級(jí)供電企業(yè)是國(guó)網(wǎng)公司的一部分，但從企業(yè)治理結(jié)構(gòu)上看，每一個(gè)縣級(jí)供電企業(yè)都是一個(gè)獨(dú)立的法人企業(yè)，具有自身的完整性和獨(dú)立性。在文化的表現(xiàn)上也是各有不同，異彩紛呈。國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化要融入這種獨(dú)特性中，并使之成為職工的行為規(guī)范，必將有一個(gè)艱難的推進(jìn)過(guò)程。

三、因地制宜，推動(dòng)國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化的落地開(kāi)花

誠(chéng)然，在縣級(jí)供電企業(yè)推動(dòng)國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化的落地、生根、開(kāi)花、結(jié)果存在著諸多的困難，這是一個(gè)必然的過(guò)程。而且，從整體上來(lái)看，由于電力企業(yè)工作特性的相似性，其在發(fā)展中形成的文化也必然有相似或相通的地方，這就為縣級(jí)供電企業(yè)貫徹國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化提供了土壤。下面，就縣級(jí)供電企業(yè)如何推進(jìn)國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化的落地開(kāi)花提一點(diǎn)個(gè)人的看法：

1.堅(jiān)持一個(gè)原則

貫徹國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化必須堅(jiān)持“因地制宜、兼容并蓄”這一原則。這是因?yàn)?，在縣級(jí)供電企業(yè)貫徹國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化并不是對(duì)縣級(jí)供電企業(yè)原有文化的全盤否定，文化的傳承性、地域性和獨(dú)特性具有普遍規(guī)律，無(wú)法予以否認(rèn)。這就需要我們既要大力踐行國(guó)網(wǎng)公司“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神和“誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的核心價(jià)值觀，將文化的核心部分不折不扣的加以貫徹執(zhí)行，同時(shí)又要因地制宜，結(jié)合縣級(jí)供電企業(yè)的實(shí)際特點(diǎn)，形成自身的特色文化。核心文化與特色文化之間本身就不沖突，是企業(yè)文化的兩個(gè)層面，只要我們堅(jiān)持用國(guó)網(wǎng)公司的核心文化作為指導(dǎo)，就能夠確?！皣?guó)家電網(wǎng)”品牌的繼承與傳揚(yáng)。

2.實(shí)現(xiàn)兩個(gè)統(tǒng)一

貫徹國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化關(guān)鍵是要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)統(tǒng)一，即外在形象的統(tǒng)一和內(nèi)在價(jià)值的統(tǒng)一。按照文化的層次，將企業(yè)文化分為表層、中介層與核心層三個(gè)層面，它們分別代表著物質(zhì)文化、制度文化和精神文化。物質(zhì)文化以實(shí)物形態(tài)顯露于外，是一個(gè)企業(yè)展現(xiàn)給社會(huì)、員工統(tǒng)一的形態(tài)認(rèn)可；精神文化是企業(yè)員工所共有的價(jià)值觀念和行為取向，是指導(dǎo)行動(dòng)的指南?？h級(jí)供電企業(yè)貫徹國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化就必須實(shí)現(xiàn)物質(zhì)文化和精神文化的雙統(tǒng)一，讓國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化既顯露于外，又內(nèi)化于心。因此，作為縣級(jí)供電企業(yè)一方面要大力推行“國(guó)家電網(wǎng)”的視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)，對(duì)外統(tǒng)一展現(xiàn)國(guó)網(wǎng)的品牌標(biāo)識(shí)，通過(guò)直觀化、具體化的視覺(jué)感官來(lái)傳遞企業(yè)信息，形成社會(huì)、員工對(duì)企業(yè)特征的深刻印象。另一方面要加大對(duì)國(guó)網(wǎng)公司核心文化體系的宣傳貫徹，將其核心文化系統(tǒng)體現(xiàn)在企業(yè)中心工作的各個(gè)方面，使之成為員工的自覺(jué)行為。

3.注重三個(gè)載體

企業(yè)文化建設(shè)必須借助一定的載體，以一種變化的形式展現(xiàn)出來(lái)。

一是要搭建好宣傳的載體。發(fā)揮宣傳工作在文化建設(shè)中的助推作用，充分利用宣傳載體做好文化在企業(yè)內(nèi)部和外部的傳播工作，通過(guò)深度策劃、典型挖掘等方式，在文字的字里行間滲透文化的精髓，以此提高職工的文化的認(rèn)知度，并最終達(dá)成共識(shí)。

二是要搭建好溝通的載體。暢通無(wú)阻的溝通交流渠道是形成濃厚企業(yè)文化氛圍的必要條件，因?yàn)槲幕男纬梢彩且粋€(gè)互動(dòng)的過(guò)程。我們要不斷完善企業(yè)溝通交流機(jī)制，搭建溝通交流平臺(tái)，讓員工主動(dòng)融入到企業(yè)文化的建設(shè)過(guò)程中，成為推動(dòng)國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化的主力軍。

三是搭建好推動(dòng)的載體。企業(yè)的一切活動(dòng)都可以成為推動(dòng)企業(yè)文化的載體與平臺(tái)，實(shí)際管理中，我們要有計(jì)劃性的策劃一些激發(fā)員工熱情、塑造和展現(xiàn)企業(yè)精神風(fēng)貌的一些集體活動(dòng)，如企業(yè)的禮節(jié)與儀式，文化體育活動(dòng)、社會(huì)公益活動(dòng)等，將文化的內(nèi)涵體現(xiàn)在活動(dòng)之中，提升員工的凝聚力與向心力。

4.完善四個(gè)機(jī)制

優(yōu)秀的企業(yè)文化需要良好的運(yùn)作機(jī)制，以最大限度的發(fā)揮員工的積極性、創(chuàng)造性，從而促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

一是要完善激勵(lì)機(jī)制。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)員工通過(guò)各種教育與實(shí)踐獲取知識(shí)，個(gè)人所擁有的這些知識(shí)貢獻(xiàn)給誰(shuí)、貢獻(xiàn)多少、什么時(shí)候貢獻(xiàn)，不取決于企業(yè)，而是取決于知識(shí)擁有者。這就勢(shì)必要求企業(yè)要建立起恰當(dāng)?shù)募?lì)機(jī)制，將員工頭腦中的隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化為有利于企業(yè)發(fā)展的顯性知識(shí)。我們要將國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化融入企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的完善之中，用激勵(lì)引導(dǎo)員工去做國(guó)網(wǎng)公司文化所要求的事、所要求的行為。

二是要完善約束機(jī)制。企業(yè)文化的建設(shè)也需要紀(jì)律與制度的約束，告訴員工該做什么、不該做什么。其一要加大對(duì)國(guó)家電網(wǎng)公司員工行為規(guī)范的宣傳貫徹力度，形成電力員工共同遵守的紀(jì)律藍(lán)本；其二要加大制度的執(zhí)行力和監(jiān)督考核力度，通過(guò)負(fù)激勵(lì)方式規(guī)范員工行為；其三要將企業(yè)核心價(jià)值體系貫穿到企業(yè)的制度、紀(jì)律與行為規(guī)范中，使職工用文化進(jìn)行自我約束、自我控制。

三是要完善暗示機(jī)制。心理學(xué)中將暗示解釋為：一個(gè)把自己的意向傳達(dá)給他人，并能引起他人反應(yīng)的社會(huì)行為。建立企業(yè)文化運(yùn)作的暗示機(jī)制就是要用正確的價(jià)值觀對(duì)員工產(chǎn)生影響和暗示，把國(guó)網(wǎng)公司核心價(jià)值觀注入到員工心中，達(dá)到自我暗示、自我完善效果。