序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇軍訓(xùn)思想總結(jié)范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

大家好。今天我們在這里舉行09級新生軍訓(xùn)閱兵暨總結(jié)大會，首先我代表學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)，對為我院今年軍訓(xùn)工作給予大力支持并為之付出了艱苦勞動的全體承訓(xùn)官兵表示衷心的感謝！向經(jīng)歷了軍訓(xùn)磨煉，圓滿完成了這次軍訓(xùn)課程的全體同學(xué)致以熱烈的祝賀！

同學(xué)們，為期一周的軍訓(xùn)，今天就要圓滿結(jié)束了。剛才軍訓(xùn)團團長已對這次軍訓(xùn)作了總結(jié)，我非常同意。這次軍訓(xùn)，在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，在承訓(xùn)部隊官兵以及學(xué)院各部門和同學(xué)們的共同努力下，克服了種種困難，較好地按計劃完成，達到了預(yù)期目的。一周時間雖短，但收獲還是比較大的，同學(xué)們受到了教育，經(jīng)受了磨煉，體會是深刻的。我就這次軍訓(xùn)的收獲講幾點意見：

一、通過軍訓(xùn)，增強了同學(xué)們的國防觀念和安全意識

通過軍訓(xùn)動員，開設(shè)國防知識課和安全教育課，進行了嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練。同學(xué)們的國防觀念和安全意識得到了顯著提高，國防意識和安全意識的提高，極大地增強了同學(xué)們參加軍訓(xùn)的積極性和自覺性，有力地推動了整個軍訓(xùn)工作的順利開展。

二、通過軍訓(xùn)，同學(xué)們受到了的好思想、好傳統(tǒng)、好作風(fēng)的教育

軍訓(xùn)中，教官們以高度的政治熱忱和政治責(zé)任感，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，他們不怕羞，不怕累，夜以繼日地工作，精心施教，課后還積極與同學(xué)們談心，做思想工作，積極開展演練科目和文娛節(jié)目的組織和輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代軍人無私奉獻的精神。在訓(xùn)練中，同學(xué)們與教官朝夕相處，教官們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娙俗黠L(fēng)，吃大苦耐大勞的奉獻精神，使同學(xué)們深受教育，下決心向?qū)W習(xí)，學(xué)習(xí)全心全意為祖國、為人民的好思想，學(xué)習(xí)的愛國主義、集體主義和社會主義精神。以為榜樣，遵守紀(jì)律，服從命令，聽指揮，刻苦訓(xùn)練，同學(xué)們既掌握了基本的軍事知識，又磨煉了意志。

三、通過軍訓(xùn)，有力地促進了校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)

軍訓(xùn)是艱苦的，對每位同學(xué)都是一次考驗和磨煉，他洗刷了我們身上的嬌氣，鍛煉了身體，磨煉了意志；加強了組織紀(jì)律性，增強了集體觀念，培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣。一個團結(jié)、堅強、嚴(yán)肅、活潑、昂揚上進的作風(fēng)已經(jīng)在我們09級中形成，這必將有力地推動校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)和校園文明建設(shè)。

篇(2)

一、指導(dǎo)思想

為貫徹執(zhí)行《中華人民共和國國防教育法》、《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》和《xx市20xx年學(xué)生軍訓(xùn)工作意見》的相關(guān)精神，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，加強國防意識，根據(jù)市局安排，結(jié)合我校實際情況，對高一新生進行軍訓(xùn)，充分利用學(xué)前集訓(xùn)，開展必要的國防軍事訓(xùn)練，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《如皋市第二中學(xué)學(xué)生守則》等規(guī)范性材料，提高學(xué)生的思想政治覺悟，培養(yǎng)學(xué)生勤奮進取、節(jié)儉生活、文明禮貌的中華民族傳統(tǒng)美德;鍛煉體能，增強體質(zhì)和毅力;增強學(xué)生的集體主義觀念和組織紀(jì)律性，進一步加強校風(fēng)建設(shè)，為適應(yīng)高中生活學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。以安全為前提，以育人為中心，特制定本計劃。

二、組織建制

(一)領(lǐng)導(dǎo)組：市二中黨總支、校長室;

市人武部：xx(1xxxxxxxx)

(二)軍訓(xùn)網(wǎng)站：軍訓(xùn)網(wǎng)頁制作與內(nèi)容及時更新。主要包括軍訓(xùn)計劃、軍訓(xùn)簡報、軍訓(xùn)總結(jié)及時上傳。

負(fù)責(zé)人：xx 成員：xx

(三)政宣組：各項材料的上報;制定軍訓(xùn)計劃;負(fù)責(zé)學(xué)生報到秩序;組織軍訓(xùn)動員大會和匯報大會;各種軍訓(xùn)標(biāo)語的制作;組織軍訓(xùn)宣傳板報，軍訓(xùn)簡報，軍訓(xùn)總結(jié);校園文化氛圍布置;每日匯總各類信息;協(xié)調(diào)軍訓(xùn)其它事宜。

負(fù)責(zé)人：xx 成員：xx

(四)日常內(nèi)務(wù)考核、紀(jì)律教育組：學(xué)生宿舍安排，學(xué)生內(nèi)務(wù)指導(dǎo)、督查與評比;現(xiàn)場疊被子的訓(xùn)練和整改;校園環(huán)境衛(wèi)生分配、督查和整改;負(fù)責(zé)民防人防知識講解與培訓(xùn);主管學(xué)生思想教育，開展校規(guī)校紀(jì)專題教育與考試;學(xué)員日志評比，學(xué)生唱歌教唱與評比。

負(fù)責(zé)人：xx 成員：xx

(五)安全、訓(xùn)練組：主管學(xué)生日常訓(xùn)練質(zhì)量及評比，負(fù)責(zé)每日會操及點評工作。制定軍訓(xùn)安全應(yīng)急預(yù)案，召開安全校會;組織“減災(zāi)逃生”演練工作。

負(fù)責(zé)人：xx

篇(3)

最后我想說，我們哭過;我們笑過。我們累過;我們苦過。我們付出過;我們得到過。但是一切的一切，我們都無怨，我們都無悔。下面是小編為大家收集的初中學(xué)生軍訓(xùn)方案，望大家喜歡。

初中學(xué)生軍訓(xùn)方案范文一一、指導(dǎo)思想

為了加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義教育，增強國防意識，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)，實踐“三生”教育，提高學(xué)生體能，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，結(jié)合我校實際情況，特制訂七年級軍訓(xùn)方案。

二、組織機構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：______

副組長：______

組員：______

2、工作小組

(1)政治輔導(dǎo)員：七年級各班主任共8名。

職責(zé)：做好學(xué)生的政治輔導(dǎo)工作，協(xié)助教官做好軍訓(xùn)工作，配合學(xué)校開展各項活動，并及時向?qū)W校匯報和反映學(xué)生動態(tài)。

(2)教官：武警支隊教官8名。

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)學(xué)生軍事訓(xùn)練工作，完成各項訓(xùn)練任務(wù)，協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治工作，配合學(xué)校開展各項活動。

(3)后勤保障：由總務(wù)處安排

職責(zé)：負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的水電等后勤保障工作

(4)醫(yī)務(wù)組：由醫(yī)務(wù)室安排

職責(zé)：負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的學(xué)生醫(yī)療衛(wèi)生健康情況。

三、參加對象

全體七年級學(xué)生

四、軍訓(xùn)事項

1、時間安排：10月10日至10月12日，共計三天時間。

2、訓(xùn)練內(nèi)容：隊列、隊型訓(xùn)練，內(nèi)務(wù)整理訓(xùn)練、廣播體操訓(xùn)練等。

3、軍訓(xùn)地點：學(xué)校操場、籃球場及寢室內(nèi)。

五、軍訓(xùn)要求

1、班主任要深入細(xì)致地做好學(xué)生的管理工作，經(jīng)常深入訓(xùn)練場地配合部隊教官工作，確保軍訓(xùn)工作的順利進行。

2、軍訓(xùn)期間，要求所有參訓(xùn)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，加強組織紀(jì)律性，嚴(yán)格遵守軍事化教學(xué)秩序。

3、教育學(xué)生一切行動聽指揮，服從命令，尊重教官，遵守教官的訓(xùn)練要求，認(rèn)真規(guī)范完成訓(xùn)練任務(wù)。

4、宿舍生活老師要在軍訓(xùn)期間配合教官進行學(xué)生內(nèi)務(wù)整理。

5、要注意自身安全，不要暴食暴飲，注意營養(yǎng)均衡。

軍訓(xùn)期間身體感到不適時要及時報告教官或班主任，防止意外事故發(fā)生。

六、具體安排

初中學(xué)生軍訓(xùn)方案范文二一、軍訓(xùn)地點：市警備區(qū)國防教育訓(xùn)練基地

二、軍訓(xùn)主題：接受磨礪百煉成鋼

三、軍訓(xùn)目的：鍛煉學(xué)生堅強的意志，頑強的作風(fēng)，嚴(yán)格的紀(jì)律，發(fā)揚我軍優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，弘揚民族精神;對學(xué)生進行集體主義、愛國主義和國防教育;了解簡單的軍事常識，掌握最基本的軍事技能，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

四、基地介紹：

市警備區(qū)國防教育訓(xùn)練基地坐落在青山環(huán)抱的布吉水徑村旁，占地近10萬平方米，先后投資約5000萬元，總建筑面積近　30000平方米　，能提供訓(xùn)練用住宿床位3000個，賓館標(biāo)準(zhǔn)床位200個，____人可同時就餐，是目前廣東省最大的訓(xùn)練基地。基地有各種專業(yè)課室數(shù)間，有籃球場、網(wǎng)球場和4個標(biāo)準(zhǔn)足球場大的軍事訓(xùn)練場、修建了體能訓(xùn)練營、野戰(zhàn)營、野外攀巖和專業(yè)攀巖等設(shè)施。基地射擊樓可供全天候?qū)崗椛鋼粲?xùn)練，能讓每一位學(xué)員親身體驗到實彈射擊的刺激和快樂。

基地設(shè)計了不同層次的國防訓(xùn)練活動，培養(yǎng)了一批經(jīng)驗豐富的政訓(xùn)教師、技術(shù)過硬的軍事教官、細(xì)致如微的生活教師。基地規(guī)范的軍事化管理、嚴(yán)密的活動組織、真槍實彈和內(nèi)容新穎的文體活動，贏得了園嶺小學(xué)、美蓮小學(xué)、南山實驗、深職院、三星、順電、華為等數(shù)百家學(xué)校和企事業(yè)單位的高度評價。

五、備注：

1、活動費用：元(含交通、住宿、就餐、飲水、保險、軍訓(xùn)、場地管理、軍服租用、活動光盤、教師招待)等費用;

2、營員自帶物品：餐具、洗漱用具(牙具、毛巾、口杯、拖鞋等)、換洗衣服、自用藥品、雨具、背包及運動鞋等，禁帶貴重物品(如有遺失，后果自負(fù))。

五天軍訓(xùn)安排

略

初中學(xué)生軍訓(xùn)方案范文三一、指導(dǎo)思想

為了貫徹落實教育教學(xué)教學(xué)計劃，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和吃苦耐勞的精神，加強學(xué)生集體責(zé)任感和榮譽感，以形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，組織開展學(xué)生軍訓(xùn)工作。

二、軍訓(xùn)目的

通過組織學(xué)生軍訓(xùn)，提高學(xué)生思想政治覺悟，激發(fā)愛國、愛軍熱情，增強國防觀念及國家安全意識，進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的意志和作風(fēng);通過軍訓(xùn)提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、時間：八月二十二日至八月二十七日，為期五天。

四、軍訓(xùn)對象

高一、初一年級全體新生。

五、軍訓(xùn)地點

校內(nèi)

六、軍訓(xùn)組織、過程安排

1、場站四戰(zhàn)連官兵幫助軍訓(xùn)

2、成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

3、制定各類規(guī)章制度及工作職責(zé)，明確分工

4、強化管理，突出抓好安全工作。

七、軍訓(xùn)內(nèi)容

軍事訓(xùn)練以隊列條令為主，內(nèi)容是：

1、立正和稍息2、停止間轉(zhuǎn)法3、整齊報數(shù)

4、行進與停止5、集合、解散6、宿舍內(nèi)務(wù)整理

八、評比

1、按10%的比例評選出軍訓(xùn)先進個人

2、每年級按照班級數(shù)的三分之一比例評選出軍訓(xùn)先進班集體。

九、總結(jié)

1、每生寫一份軍訓(xùn)體會

2、班級寫一份軍訓(xùn)總結(jié)(上交政教處)

3、學(xué)校寫一份軍訓(xùn)總結(jié)。

十、工作職責(zé)要求

1、各班主任對軍訓(xùn)工作要給予足夠的重視，政教處認(rèn)真組織、積極籌備，周密計劃、認(rèn)真落實，各處室要積極配合，齊抓共管，認(rèn)真做好各項保障工作，保證學(xué)校軍訓(xùn)工作的圓滿完成。

2、軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各班主任要深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想政治教育和管理工作，深入訓(xùn)練場地，配合部隊教官工作，落實各項具體工作要求，確保軍訓(xùn)工作的順利進行。

3、部隊教官在組織訓(xùn)練教學(xué)時，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行解放軍訓(xùn)練條例，努力做到嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格紀(jì)律，文明帶兵，舉止得體，確保軍事訓(xùn)練科目的完成。

篇(4)

回想過去的幾個月,在和同事、和學(xué)生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識，也從中吸取了很多的經(jīng)驗。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工辦各位同事的支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù)。不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、 負(fù)責(zé)的工作

(一)新生入學(xué)教育

由9月2日到9月6日共4天，這一階段是新生初來乍到的頭幾天，留下的第一印象也就格外重要，因此這一階段我們從新生自身需求角度出發(fā)，重點是放在安撫他們不安的心情，消除他們疑慮的心理，解答他們困惑的問題，指導(dǎo)他們生活的細(xì)節(jié)。安排了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)見面會、安全教育、學(xué)生團體組織慰問、新老生會、參觀校園、圖書館教育等。

(二)帶新生軍訓(xùn)

時間從9月7日至9月21日，新生軍訓(xùn)作為一個特殊的教育環(huán)節(jié)有著重要的地位，在這里，新生主要接受三種教育，感受兩類體驗，一是獨立堅強精神的教育，二是集體主義精神的教育，三是良性競爭精神的教育;還包括挫折體驗與成功高峰體驗。這一階段新生所獲得的教育首先是全面的，可謂囊括了他們將來走上正確道路并取得成績的主要必備條件，其次是深刻性，直接經(jīng)驗的優(yōu)點在于印象深刻，感染力、說服力強。

今年我院的新生軍訓(xùn)從9月7日開始到 9月21日結(jié)束,歷時15天;整個軍訓(xùn)團共編為二十二個連隊，護理學(xué)院被編為二十連和二十一連，各五個排，由軍體院派遣了10名教官負(fù)責(zé)訓(xùn)練指導(dǎo);本院入學(xué)新生總數(shù)為267人，全體參加了軍訓(xùn)，其中女生237人，男生30人，全部堅持完了軍訓(xùn)全程。

最終，我院配合軍訓(xùn)團完成了新生軍訓(xùn)任務(wù)，獲得一個先進連隊，兩個先進排的好成績，這些成績的取得離不開我院全體師生的共同努力。

(三)負(fù)責(zé)XX級2個本科班的管理

班級管理最大的特色與亮點是制度化管理和民主管理。

制度化體現(xiàn)在：

1、嚴(yán)格根據(jù)《學(xué)生手冊》制定班規(guī)，考勤制度，請假制度，班費使用制度，并督促執(zhí)行，注重落實。

2、每周考勤匯報制度和每月考勤匯總制度，實時掌握班級出勤動態(tài)。

3、每月班費使用情況匯報制度。

4、自上而下的分配工作、自下而上的匯報反映問題制度。

5、策劃書、總結(jié)、通訊稿三部曲活動制度。

6、班級日志制度，班干周記制度。

民主管理體現(xiàn)在：

1、所有學(xué)生每人一天輪流寫班級日記，向輔導(dǎo)員反映問題、提出對班級發(fā)展有益的建議或表達自己想要表達的思想等。認(rèn)真回復(fù)每一位學(xué)生的日志，雖無法做到每篇都當(dāng)天回，但最慢也超不過三天。

2、開辟班級博客，上傳與學(xué)生學(xué)習(xí)與生活密切相關(guān)的通知，信息，為學(xué)生提供聚多種網(wǎng)頁于一體的方便。提供了互動評論模塊，供學(xué)生自由發(fā)表觀點、想法。

3、定期參加學(xué)生的主題班會、團日活動。與學(xué)生同樂同喜，同擔(dān)共苦。不干預(yù)學(xué)生活動的前期策劃，

4、開辟“思姐之約”談話專欄，主動找學(xué)生談話。掌握學(xué)生的思想動態(tài)、

心理狀況，了解學(xué)生的家庭背景、成長歷程，為學(xué)生提供與輔導(dǎo)員面對面交流、“親密接觸”的機會。

(四)負(fù)責(zé)學(xué)院通訊稿的撰寫與上傳

及時撰寫通訊稿，主動跟進其他人負(fù)責(zé)的通訊稿，向外部宣傳我院的工作進展與取得的進步。如今稿件的數(shù)量已經(jīng)上去了，接下來努力的方向是提高稿件的質(zhì)量和活動的質(zhì)量，建立通訊小組，將通訊稿制度化、規(guī)范化。

(五)負(fù)責(zé)學(xué)院黨務(wù)數(shù)據(jù)庫的日常維護

參加學(xué)校組織的黨務(wù)數(shù)據(jù)庫培訓(xùn)，及時更新和維護數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)。初次接觸，感覺比較陌生，尤其是出報表部分，種類較多。在更新維護的過程中不懂之處經(jīng)常虛心請教以前負(fù)責(zé)該項工作的同事，學(xué)校組織部的老師。

篇(5)

如果說人生是一本書，那么，軍訓(xùn)的生活便是這本書中最美麗的章節(jié);如果說人生是一出戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是這出戲中最精彩的一幕。下面是小編為大家收集的高一軍訓(xùn)班主任總結(jié)，望大家喜歡。

高一軍訓(xùn)班主任總結(jié)范文一__月____日至____日我校舉行了為期五天的高一“軍事素質(zhì)提升夏令營”，簡稱軍訓(xùn)。這期間學(xué)校除了軍事訓(xùn)練外還安排了許多活動，比如召開了住校生會議，有學(xué)唱校歌軍歌并開展了比賽，有優(yōu)秀學(xué)長的學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹和訪問，有國防教育影片的觀看，有學(xué)校行規(guī)教育等等。我們高一(7)班每個同學(xué)既受到了教育也得到了鍛煉，個人和班級也獲得了一定的榮譽，比如王歐慧、陳克華、姚容、徐益林同學(xué)獲得軍訓(xùn)優(yōu)秀標(biāo)兵，軍歌校歌比賽獲得三等獎、隊列比賽獲得第四名、宿舍內(nèi)務(wù)評比獲得一、二、三等獎各一名。

但是作為班主任的我有喜也有憂 。

喜的是同學(xué)們通過軍訓(xùn)，知道了汗水是咸的，收獲是甜的。并且學(xué)會自己調(diào)節(jié)心態(tài)，認(rèn)為結(jié)果并不是最重要的，重要的是過程。知道勝敗乃兵家常事，一切可以重頭再來。

憂的是同學(xué)們沒有從中反思為什么我們有能力得第一名而最終沒有得到，要知道“謀事在人，成是在天”在很多時候只是一種自我安慰和托辭。如果凡事不在乎結(jié)果而只寄希望于未來是不會有提高的。沒有總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，即使重復(fù)多次也是沒有意義的。我們培養(yǎng)的是人，是培養(yǎng)會思考的人，而不是培養(yǎng)只會重復(fù)的機器。

其實反觀這次軍訓(xùn)，對于唱歌比賽和隊列比賽，我們沒有得第一我認(rèn)為都非常正常。

先說隊列比賽吧，我們班的教官是第一次當(dāng)任軍訓(xùn)教官，雖然經(jīng)驗有所不足但是非常有激-情，對同學(xué)非常體貼，基本上在陰涼的雨棚下訓(xùn)練。前兩天我們班成績一般，第三天有了很大進步，同學(xué)們知道了營長說了說一(7)班最好，有可能得第一以后同學(xué)們松懈了，后面幾天休息的時間非常多，休息的時候教官會講故事、唱歌給同學(xué)聽、還會與同學(xué)比俯臥撐、與同學(xué)說笑，同學(xué)們非常喜歡教官，也從中學(xué)到很多很多。這些在平時課堂中都是很難學(xué)習(xí)和體會到的，這對同學(xué)們的成長都是非常有益的。但是同學(xué)們軍事訓(xùn)練的時間和強度減了下來，都不如別的班級刻苦了，我們說老天自有公道，付出總有回報，我們流的汗比任何一個班都要少，我們憑什么得第一呢?得到第四已經(jīng)不錯了。對此我們應(yīng)該對那些成績比我們好的班級表示祝賀，對成績排在我們后面的班級同學(xué)表示敬意，而我們自己必須學(xué)會反思。

當(dāng)然，做為班主任這其中我有非常大的責(zé)任，我不應(yīng)該把營長的話告訴同學(xué)們，這不但沒有起到鼓勵的作用反而使同學(xué)們放松了訓(xùn)練了，發(fā)現(xiàn)問題后我沒有及時明確的指出來，只是一直很委婉的說別的班級都在太陽底下曬著，他們訓(xùn)練非常很刻苦，我們班教官對同學(xué)最好了，一直也沒有讓大家曬著太陽，同學(xué)們們一定要認(rèn)真啊，要對得起教官啊!水要一直燒才會開，人要一直努力才會成功。呵呵，所以以后我做事要高調(diào)，做人要低調(diào)、低調(diào)。

再說唱歌比賽，別的班級都是唱非常簡單的《打靶歸來》或者是《團結(jié)就是力量》，而我們班級的選的歌歌曲是《送你一枚小彈殼》，這歌很抒情很優(yōu)美，同學(xué)們放棄了休息時間練習(xí)、排練、唱得也很不錯，比賽時上場的秩序、速度，表演時的隊形、音準(zhǔn)、氣勢、指揮、演唱基本都無可挑剔，尤其是唱歌的時候整個大會堂的照明燈還突然熄滅了，但是同學(xué)們一點沒有亂，繼續(xù)演唱，效果很好，我們班主任和年級段長都認(rèn)為我們班一定得第一，但是結(jié)果是第四名，一開始我很難過，打聽了原因真是郁悶，說是某些評委聽不懂歌詞，不知道我們唱得是什么?當(dāng)然也不知道歌譜，不知道唱得準(zhǔn)不準(zhǔn)。要知道比賽時大家差距都很小，只要稍微有個人評分低了，結(jié)果就差了很遠了。這樣我也無話可說了，因為我們要尊重評委。只是我很怕同學(xué)們無法面對，所以只好分解了說哪里哪里是好的，但是沒有好名次可能是我們班級人少，聲音不夠響亮，還有最后一句高音沒有唱上去等等。還說雖然沒有好名次但是畢竟我們比別的班級多學(xué)到了一首好聽的歌，就當(dāng)做軍訓(xùn)的紀(jì)念也不錯，并且大家這么喜歡教官，以后想他了可以唱，唱了聽了可以想，多好埃這不是安慰，是我的真實想法。

分析唱歌失利有兩個原因，一是我們選了首新歌，評委不熟悉，二是我們的歌曲不夠鏗鏘有力，因為最終排名在我們前面的班級，尤其是第一名，基本是喊的不是唱的，軍歌嘛，要的是氣勢，呵呵，適合的才是最好的。

正如同學(xué)所說的，通過這次軍訓(xùn)同學(xué)們不僅學(xué)會了幾個簡單的動作，還收獲了很多，大家一致認(rèn)為軍訓(xùn)磨練了意志，鍛煉了體魄，樹立了了正確的人生態(tài)度，學(xué)會了一切行動聽指揮，學(xué)會了步調(diào)一致，認(rèn)識到了國防的重要性以及軍人的責(zé)任。

通過與教官的交流，初步了解了部隊的生活，教官用自己的親身經(jīng)歷，教育了同學(xué)要孝敬父母、體諒父母，要尊敬老師、虛心接受教導(dǎo)，要關(guān)心同學(xué)、珍惜在一起學(xué)習(xí)的美好時光。

通過各項比賽，知道比賽結(jié)果不一定與我們良好愿望相一致，想要做得更好必須付出更多，汗水會見證一切。

高一軍訓(xùn)班主任總結(jié)范文二參加工作來，參加過四次軍訓(xùn)。第一次做初中班主任參加軍訓(xùn)，那時什么都不懂，全是師付辛蓮卿老師手把手教我;第二次是在2003年，做高一班主任，在從化太平場軍訓(xùn)，那時年級有12個班，學(xué)校第一次也許也是最后一次把一個年級分成兩批軍訓(xùn)，我是第一批，老師、教官都沒經(jīng)驗，總體感覺前面六個班不如后面六個班。第三次軍訓(xùn)是2004年，做初一級長，應(yīng)當(dāng)說有點感覺，每項工作安排都很緊湊，初中軍訓(xùn)也短，只有四天。這一次是第四次參加軍訓(xùn)，身份也是級長，不過是高一，班也增加到了11個班，地點在慶豐學(xué)校。為了更好地開展工作，特對本次軍訓(xùn)作一詳細(xì)總結(jié)。

一、軍訓(xùn)前準(zhǔn)備

1、和家長通電話和家訪的必要性。

上學(xué)期放假時，歐校已經(jīng)布置了讓每個班主任必須打電話給學(xué)生，而且附近的還要家訪。現(xiàn)在看來，此舉是明智的。一是社會反響好，有的家長說，還是第一次老師來家訪，贊揚學(xué)校的老師負(fù)責(zé)任，首先有好感;二是班主任能夠了解學(xué)生的一些情況，比如四班有位女生有哮喘，廖積良老師去了家訪，知道這一情況，所以在軍訓(xùn)時有所準(zhǔn)備，格外照顧這一學(xué)生。

2、軍訓(xùn)前踩點的必要性。

我去了兩次，第一次是和歐校、李主任及陳文學(xué)等去，了解一些情況，如宿舍的分布，飯?zhí)玫姆植嫉龋@樣便于級長安排宿位和餐位。第二次是開了班主任會議，也接了新生，軍訓(xùn)人數(shù)大概確定了后，在軍訓(xùn)前兩三天，我?guī)еw班主任又去了一次，主要是帶班主任熟悉場地，貼好宿舍床位名字，在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。

不足：班主任貼在門上的名字沒有作詳細(xì)的規(guī)定，結(jié)果有的班只有名字，未注明班級，不方便檢查;有的班用一個長條寫名字，看不清;有的班用手寫。

建議：統(tǒng)一用A4紙打印，內(nèi)容包括：班級、住宿學(xué)生姓名、舍長、值日安排等。

3、物質(zhì)準(zhǔn)備。

這些主要是由教導(dǎo)處安排總務(wù)處同志負(fù)責(zé)，一般安排都很好。

二、軍訓(xùn)第一天的亂

1、第一天到了慶豐后，先是有個開訓(xùn)儀式，然后進行操練，接著吃午飯。

學(xué)生亂就亂在吃飯，不知道自己在哪桌。也不守規(guī)矩，坐下就吃，大聲講話。中午、晚上也不按時休息。

2、教官也在適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)學(xué)生。

有些教官第一次訓(xùn)練學(xué)生，不知道度在哪里?有些規(guī)矩又不統(tǒng)一。班主任對學(xué)生說的和教官對學(xué)生說的不一樣。

解決辦法：下午操練前有一個小時給班主任開班會，我要求學(xué)生全體集合，由我進行全級教育，講不足，提要求。然后再由各班進行分班加強教育。同時和教官取得一致意見，雙方都嚴(yán)格要求學(xué)生。晚上吃飯就好多了，沒人敢講話了。

三、科學(xué)合理安排軍訓(xùn)內(nèi)容

1、軍事科目由教導(dǎo)處定，具體實施由教官們實施，技術(shù)性的動作老師一般不插手。

2、文化科目一共安排了五個，一是班主任的班會課、二是級長的教育課、三是教導(dǎo)處的行為規(guī)范教育、四是歐校的“如何規(guī)劃你的高中三年”、五是教官的國防教育。

一般都安排在下午2：30――3：30分，因為此時天氣熱。有時碰到下大雨時，可以臨時改為班會課和教官教學(xué)生唱軍歌。所以要求班主任要隨時準(zhǔn)備上班會課。

四、每天總結(jié)的必要性

每天晚上學(xué)生訓(xùn)練完后，班主任開會總結(jié)。一般程序是這樣的：班主任們輪流發(fā)言，匯報班上學(xué)生總體情況，提出疑問，校長和教導(dǎo)處老師當(dāng)即作出回答，統(tǒng)一思想。然后陳老師把內(nèi)務(wù)檢查通報，級長再作工作布置，最后校長作總結(jié)。第一天晚上會議時間會很長，因為學(xué)生問題也是最多，很多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會議時間會短些。當(dāng)然，每天開會時，教官的領(lǐng)隊也必須參加會議。

五、學(xué)生傷病的處理

這次軍訓(xùn)學(xué)生傷病很多。一是晚上開空調(diào)風(fēng)扇，學(xué)生受涼感冒;二是訓(xùn)練強度大，腳傷的特別多。關(guān)于傷病問題，確實存在一個比較難處理的角度問題，如果按部隊的要求，從訓(xùn)練學(xué)生毅力來說，應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生堅持;但從學(xué)校安全角度出發(fā)，確實又不宜要求有傷學(xué)生堅持。但這個度把握得不好的話，會導(dǎo)致沒病同學(xué)偷懶，也會導(dǎo)致學(xué)生傷得更厲害。我們的處理是，讓醫(yī)生和班主任把握這個度，我從年級的角度還是要求學(xué)生能夠堅持下來。

三個學(xué)生出現(xiàn)比較緊急情況。一是四班的一位女生，曾有過哮喘病史，一發(fā)病確實夠嚇人，好在醫(yī)生處理得比較好，該生一休息也就好了，接下來也沒要她訓(xùn)練。二是六班的一女生，全身抽搐，呼吸困難，醫(yī)生當(dāng)即打120，我和班主任將其送到醫(yī)院，進行檢查、吊針等。也聯(lián)系家長，家長能理解，將小孩帶回家治療。三是五班一女生爬上床時，跌落地上，將門牙連根拔起，我們也聯(lián)系家長，將小孩送回家。

對這些傷病員，必須送回家的一定要聯(lián)系家長，事后一定要打電話或者親自家訪看望。

六、文體活動的安排

軍訓(xùn)的第五天晚上有個軍訓(xùn)文藝匯演，總體講，本次文藝匯演檔次不夠高。出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇。我們在總結(jié)會上也講了，之前我是有布置的，班主任一定要審批，要把關(guān)。有些節(jié)目班主任也有把關(guān)，但是有些班主任們沒有這種意識，有些東西是不能在大庭廣眾下表演的，這是一個導(dǎo)向問題。應(yīng)當(dāng)說，文藝表演是一個比較失敗的地方。

我們也搞了一場師生籃球友誼賽，其他同學(xué)全部坐在旁邊觀看。效果比較好。

總之，軍訓(xùn)肯定是一件苦事。但是對班集體的迅速形成，對鍛煉學(xué)生的意志起到促進作用。軍訓(xùn)工作要細(xì)致，小到每一步工作，如晚上我們挨個房間幫學(xué)生關(guān)風(fēng)扇;軍訓(xùn)要嚴(yán)格，有些東西開學(xué)后做學(xué)生會有很大意見，但是在軍訓(xùn)這種環(huán)境下，學(xué)生是沒意見的。比如剪頭發(fā)，我們一共讓66個學(xué)生剪了頭發(fā)，當(dāng)然請的是外面專業(yè)的理發(fā)師。有準(zhǔn)備、有計劃、統(tǒng)一思想，軍訓(xùn)肯定沒問題。

高一軍訓(xùn)班主任總結(jié)范文三如火的九月，我作為班主任接手了高一(2)班，同學(xué)們的生活揭開了新的一頁。

如今的高一新生多為獨生子女，心里優(yōu)越感強，但自理、自立和自制能力較差，需要確立遠大的理想和近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這次的軍訓(xùn)活動以及宿舍清潔就為同學(xué)們提供了一次鍛煉的機會。下面是幾天活動的總結(jié)：

一、8月28日上午進行新生入學(xué)注冊，晚上召開了新生入學(xué)歡迎會。8月29日早上，高一18個班分兩批于上午、下午交錯參訓(xùn)，做到勞逸結(jié)合、學(xué)習(xí)軍訓(xùn)兩不誤。三天的軍訓(xùn)中，參訓(xùn)學(xué)生接受站軍姿、正步走、隊列等訓(xùn)練，并體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活，培養(yǎng)嚴(yán)格要求、服從命令的紀(jì)律觀念。訓(xùn)練場上，教官嚴(yán)格訓(xùn)教、認(rèn)真履職，我班同學(xué)堅毅頑強、不言苦累，我作為班主任隨隊協(xié)助、悉心照顧，主管領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場、監(jiān)督指導(dǎo)，協(xié)助部門服務(wù)先行、準(zhǔn)備充分。三天的軍訓(xùn)始終是氣勢恢宏、熱情高漲，緊張有序、嚴(yán)肅活潑。所有參訓(xùn)學(xué)生都以飽滿的熱情、頑強的毅力投入到訓(xùn)練中。9月1日上午，進行了軍訓(xùn)會操表演,并取得極大成功。三天來的軍訓(xùn)成果得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊許。匯報表演結(jié)束后舉行了頒獎儀式，我們班被評為了一等獎，這是值得欣慰的。

二、晚自習(xí)時給我班同學(xué)詳細(xì)講了廉中的校規(guī)、新課改的精神以及內(nèi)宿生的宿舍紀(jì)律。我班共有學(xué)生69名，其中60名是內(nèi)宿生。整理宿舍是軍訓(xùn)期間一項非常重要的內(nèi)容，我親身到宿舍去檢查我班的情況，在三天的時間內(nèi)，同學(xué)們按照紀(jì)律的要求把宿舍整理得井然有序，被子按規(guī)則疊放，物品擺放整齊劃一，地板也非常干凈，廁所墻壁的污垢也清洗完畢。在軍訓(xùn)會操時的宿舍紀(jì)律和衛(wèi)生評比中，我們班沒有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，這令我和班里的同學(xué)都感到十分高興。

三、8月28日前安排了一些同學(xué)來搞教室和宿舍的清潔，雖然我班到來的同學(xué)不多，但清潔工作仍是圓滿完成。在軍訓(xùn)的幾天，我班認(rèn)真打掃了清潔包干區(qū)，以及領(lǐng)導(dǎo)安排的清潔區(qū)。在軍訓(xùn)會操后，剩下的外宿同學(xué)以及留宿同學(xué)一起到年級的公共清潔區(qū)清除雜草。每個同學(xué)都不怕苦不怕累，把工作做好，增強了團隊意識和集體觀念，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，互相幫助、團結(jié)友愛，共同進步。

篇(6)

勿庸置疑，軍訓(xùn)是新生邁入大學(xué)的第一課，是實現(xiàn)中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的起點，是增強國防觀念競爭與合作意識、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時十余天的軍訓(xùn)活動已落下帷幕，但是，進一步總結(jié)經(jīng)驗，對于今后的工作，必將起到有利的推動作用。

一、 統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織 軍訓(xùn)伊始，我團根據(jù)軍訓(xùn)師的統(tǒng)一部署，對軍訓(xùn)工作進行了統(tǒng)籌計劃。首先，加強制度建設(shè)，我團不僅宣布軍訓(xùn)師各項制度，而且針對我團實際，制定了《軍訓(xùn)作息時間安排》、《會操評分標(biāo)準(zhǔn)》、《內(nèi)容檢查評分標(biāo)準(zhǔn)》、《軍訓(xùn)紀(jì)律》等制度保證軍事訓(xùn)練，內(nèi)務(wù)整理等等各個環(huán)節(jié)有章可循；其次，建立組織機構(gòu)，實際分工合作。我團成立了軍事訓(xùn)練組、內(nèi)務(wù)整理組、宣傳鼓動組、后勤保障組，各機構(gòu)職責(zé)明確，如后勤組負(fù)責(zé)安排教官生活、官兵藥品、生活用水、場地灑水、車輛調(diào)配等；宣傳組負(fù)責(zé)掛橫幅、辦板報、印簡報。各組人員由學(xué)工干部和新生輔導(dǎo)員組成，專人負(fù)責(zé)。同時，所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率，使軍訓(xùn)工作有條不紊地開展起來。

二、 密切配合，整合力量 為了調(diào)動教官、班主任的積極性，形成軍訓(xùn)工作齊抓共管的格局，我團采取了以下幾項措施：第一，要求新生班主任下班級指導(dǎo)新生軍訓(xùn)，開展思想政治工作，并定期對其工作狀況進行檢查。第二，加強與承訓(xùn)方的合作，做到目標(biāo)一致，情感交融。鑒于以往承訓(xùn)方重技能培訓(xùn)，輕內(nèi)務(wù)整理傾向，我方對內(nèi)務(wù)整理活動的次數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)作了嚴(yán)格規(guī)定，并取得了對方的認(rèn)同，在軍訓(xùn)目標(biāo)上達成一致。我方經(jīng)常去官兵住所慰問官兵，交流感情，密切了軍民關(guān)系。我團學(xué)工干部以高度的責(zé)任感、務(wù)實的工作作風(fēng)贏得了對方的信任。團長----同志多次講：“院方為我們提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)和老師的精神也鼓舞了我們官兵的斗志，我們沒有理由不爭取先進。”而官兵嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、高昂的斗志也深深地影響了我院學(xué)工干部。在整個軍訓(xùn)期間，軍地雙方配合默契，為軍訓(xùn)工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

三、注重宣傳，鼓舞斗志 “*”，良好的面貌、高昂的斗志是軍訓(xùn)工作強大的精神動力。我團注重發(fā)揮宣傳思想工作的作用。首先，注重輿論氛圍的營造，軍訓(xùn)期間，我團懸掛橫幅四條，舉辦二十余塊展板，編印《軍訓(xùn)簡報》，闡明軍訓(xùn)工作的意義，報道軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出來的先進人物和先進事例，交流學(xué)員參加軍訓(xùn)活動的心得體會。其次，開展每日點評活動。我團每日就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、思想面貌等各方面進行點評，前期以鞭策為主調(diào)，后期以鼓勵為重點。在宣傳工作中注重實際，一是將學(xué)員與許志偉事跡結(jié)合起來，以英雄的事跡鼓舞人，以英雄的情操塑造人，營造向英雄看齊的學(xué)習(xí)氛圍。二是將學(xué)員與身邊的先進學(xué)員結(jié)合起來，營造學(xué)先進、比先進的競爭氛圍。

四、嚴(yán)格管理 提高素質(zhì)

在整個軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格按照《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng)、紀(jì)律培養(yǎng)。依據(jù)各項管理手段，加強了同學(xué)們的隊列作風(fēng)，增強了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了同學(xué)們，一切行動聽指揮的意識，達到訓(xùn)管結(jié)合，培養(yǎng)作風(fēng)的目的。二是建立了新生軍訓(xùn)考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓(xùn)練到日常管理，教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強了同學(xué)們的時間觀念。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時出操、準(zhǔn)時訓(xùn)練、準(zhǔn)時休息、準(zhǔn)時收操。四是統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。組織同學(xué)們整理了內(nèi)務(wù)，統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn)，并進行了檢查評比，規(guī)范了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)秩序。

五、訓(xùn)練刻苦 成效顯著

篇(7)

關(guān)鍵詞：普通高校；學(xué)生軍訓(xùn)；意義

在普通高校開展以學(xué)生軍訓(xùn)為主要形式的國防教育，是教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，當(dāng)然也包括為國防現(xiàn)代化服務(wù)，是增強大學(xué)生國防觀念的有效途徑。通觀人類社會發(fā)展史，國家之間、民族之間、地區(qū)之間的各種類型的戰(zhàn)爭從來就沒有停止。因此，有目的的對大學(xué)生進行為維護國家安全、和，防止外來侵略的國防教育勢在必行。英國著名歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)以挑戰(zhàn)與迎戰(zhàn)來解釋文明的興起和衰落規(guī)律，其中武力挑戰(zhàn)是一項基本的內(nèi)容。

1 學(xué)生軍訓(xùn)工作的重要性分析

學(xué)生軍訓(xùn)工作是全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)“四有”新人的重要舉措，是加強國防后備力軍建設(shè)的一項重要任務(wù)。也是國家法律賦予我們的神圣職責(zé)，我們應(yīng)著眼國家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略和新時期國防建設(shè)的需要，深刻認(rèn)識開展學(xué)生軍訓(xùn)上作的重人意義，切實把學(xué)生軍訓(xùn)工作抓緊抓好，抓出成效。

1.1 是國家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略的需要。

青年是中華民族興旺發(fā)達的希望所在，青年興則國興，青年強則國強。大學(xué)生是我國青年的優(yōu)秀群體，他們中間的很多人將是未來各行各業(yè)的骨干，有的要走上各級領(lǐng)導(dǎo)崗位。開展軍訓(xùn)，有利于幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；有利于培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情和進取精神；有利于增強學(xué)生的國防意識和組織紀(jì)律觀念；有利于全面提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)生軍訓(xùn)的時間雖短，但對青年學(xué)生的影響是長期的、深遠的，抓好這項工作，關(guān)系到黨的事業(yè)，關(guān)系到民族興衰，關(guān)系到國家的長治久安。

1.2 是強化全民國防觀念的需要。

現(xiàn)代國防是全民國防，歷史和現(xiàn)實都充分證明，一個國家和民族的興衰，與人們的國防觀念、憂患意識有著密切聯(lián)系。青年學(xué)生是國家未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者，他們的國防觀念增強了，對強化全民國防意識和加強國防建設(shè)，將會發(fā)揮長久而重要的作用。

1.3 是新時期國防和軍隊建設(shè)的需要。

在科學(xué)技術(shù)突飛猛進，信息化戰(zhàn)爭已主導(dǎo)戰(zhàn)爭舞臺的今天，國防建設(shè)要實現(xiàn)跨越式發(fā)展，常備軍要進一步精干化，必須加速儲備高素質(zhì)的后備兵員。受過軍訓(xùn)的大、中學(xué)生，既具有現(xiàn)代科學(xué)知識，又掌握一定的軍事理論和軍事技能，將是國防和軍隊建設(shè)的重要人才資源。開展學(xué)生軍訓(xùn)工作，是國防現(xiàn)代化建設(shè)的一項重要內(nèi)容，是為國防和軍隊建設(shè)培養(yǎng)合格人才的戰(zhàn)略舉措和長期任務(wù)。

2 學(xué)生軍訓(xùn)過程中的機理功能分析

隨著學(xué)生軍訓(xùn)工作的深化普及，學(xué)生軍訓(xùn)教研室工作層面將越來越寬泛，任務(wù)將越來越重，要求將越來越高，必須適應(yīng)新的形勢和任務(wù)需要，突出教學(xué)能力建設(shè)，找準(zhǔn)定位，拓展職能，謀求發(fā)展。

2.1 充分發(fā)揮學(xué)生軍訓(xùn)教研室的職能。

目前，有少數(shù)地方高校不重視軍事理論教學(xué)，不了解派遣軍官的職責(zé)和任務(wù)，認(rèn)為派遣軍官是與地方高校軍事教師“爭課時”、“搶飯碗”，而非職責(zé)所需、任務(wù)所系。我們要有針對性地搞好宣傳，使地方高校認(rèn)識到軍事理論教學(xué)的重要性，了解學(xué)生軍訓(xùn)教研室主要是承擔(dān)重點高校部分軍事理論課教學(xué)和協(xié)助高校培訓(xùn)軍事教師的任務(wù)，對高校自身軍事教學(xué)力量是幫助促進，而不是包辦代替。同時，還要積極展示我們的教學(xué)成果和實力，以良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)贏得地方高校的信任和支持。

2.2 要逐步完善學(xué)生軍訓(xùn)教研室設(shè)施建設(shè)。

設(shè)施是保障教學(xué)工作的基本條件，軍區(qū)根據(jù)學(xué)生軍訓(xùn)工作的需要，結(jié)合東北地區(qū)軍隊院校、訓(xùn)練單位實際情況，在《學(xué)生軍訓(xùn)教研室業(yè)務(wù)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》中，對學(xué)生軍事教研基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提出了要求，希望各單位積極給予支持，為學(xué)生軍訓(xùn)工作的開展創(chuàng)造有利條件。同時也要說明，《建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》中提出的要求是原則性的，應(yīng)接合格單位實際落實。在建設(shè)中應(yīng)提倡實用、節(jié)約、適度，提倡資源共享。

2.3 要堅持“練兵”與“育人”相結(jié)合。

要實現(xiàn)“培養(yǎng)高素質(zhì)后備兵員和提高學(xué)牛綜合素質(zhì)”的雙重日標(biāo)，就必須在“練兵”和“育人”中尋求結(jié)合點。要把愛國主義、革命英雄豐義和我軍光榮傳統(tǒng)等教育內(nèi)容納入到軍事理論教學(xué)內(nèi)容之中，增強學(xué)生熱愛祖國、保衛(wèi)祖國的責(zé)任感。要結(jié)合貫徹落實總部下發(fā)的《關(guān)于加強學(xué)生軍訓(xùn)中思想政治工作的意見》，積極探索加強學(xué)生軍訓(xùn)中思想中政治工作的方法和途徑不斷增強做好學(xué)生軍訓(xùn)中思想工作的針對性和有效性。

3 學(xué)生軍訓(xùn)工作的建議與對策

學(xué)生軍訓(xùn)工作政策性強、涉及面廣、協(xié)調(diào)難度大，沒有健全完善的機制，就很難保障學(xué)生軍訓(xùn)工作的深入發(fā)展。

3.1 建立齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機制。

抓好學(xué)生軍訓(xùn)工作，軍地雙方都負(fù)有重要責(zé)任。目前，各級都建立了軍地共同參加的學(xué)生軍訓(xùn)上作領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)的職能機構(gòu)．但制度還不夠完善，關(guān)系還小夠順暢，領(lǐng)導(dǎo)小組職能作用不明顯、軍地力量投放不均衡等問題比較突出，致使一些制約學(xué)生軍訓(xùn)工作發(fā)展的問題沒有得到很好的解決。我們各級學(xué)生軍訓(xùn)工作職能部門應(yīng)積極主動做工作，及時向軍地領(lǐng)導(dǎo)和地方教育主管部門通報情況、匯報工作、提出建議。要通過領(lǐng)導(dǎo)小組辦公會、軍地聯(lián)席會議等制度，定期分析形勢，共同研究工作，協(xié)商解決重點、難點問題，形成軍地齊抓其管的合力，推進學(xué)生軍訓(xùn)工作制度化、規(guī)范化進程。

3.2 建立科學(xué)高效的運行機制。

今年，教育部、總參謀部、總政治部將頒發(fā)《學(xué)生軍事訓(xùn)練上作規(guī)程》，依據(jù)《規(guī)程》制定完善計劃審批、質(zhì)量監(jiān)控、檢查評估等與之相配套的制度，進一步明確軍地各級各部門職責(zé)，明確軍訓(xùn)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，明確檢查評估實施辦法，使學(xué)生軍訓(xùn)工作有法可依。要建設(shè)教學(xué)評估機制，充分發(fā)揮評估的杠桿和督導(dǎo)作用，采取定性評價與定量評價相結(jié)合、專項評價與全程評價相結(jié)合、專家評價與學(xué)生評價相結(jié)合、學(xué)校評價與社會評價相結(jié)合的方法，對各學(xué)生軍訓(xùn)教研室和各高校軍訓(xùn)教學(xué)實施客觀、全面、公正的評價，增強軍訓(xùn)動力，保證軍訓(xùn)質(zhì)量。

4 結(jié)束語

現(xiàn)代國防建設(shè)必然包含國防精神力量和國防預(yù)備役力量建設(shè)。首先，普通高校學(xué)生軍訓(xùn)是增強國防精神力量的重要途徑。普通高校學(xué)生軍訓(xùn)不僅是實現(xiàn)我國人才培養(yǎng)戰(zhàn)略目標(biāo)，造就高素質(zhì)人才的需要，而且是建立強大國防后備力量，建設(shè)和鞏固國防的需要。對實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，捍衛(wèi)國家、具有重大而深遠的意義。

參考文獻