序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇發言提綱范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

自身存在的問題和不足

對照自身實際，發現在思想素質、理論水平和工作能力等方面比以前有了較大進步，但與“爭先創優”活動的要求相比，還存有一些差距和不足，主要表現在以下四個方面：

一是理論水平和指導實踐的能力有待于進一步提高。學習不夠刻苦，思想上存有“惰性”，有時借口工作忙、事務多，放松了對學習的要求；有時滿足于自身能力，其實是淺嘗輒止、淺顯認識，缺乏對理論的深刻理解；有時在理論學習與指導實踐上結合不夠好，運用的立場、觀點、方法分析和解決問題的能力有待進一步提高。

二是思想還不夠解放，還缺乏改革創新和銳意進取精神。觀念轉變的不夠快，還缺少走出去接受新觀念的意識，還存在“等”的思想。在圍繞全縣經濟建設，開展組織工作方面，雖然有一些創新的思路和辦法，但在為經濟建設發展提供強有力的服務方面做得還不夠到位。在基層組織建設創新上做得還不夠，還缺乏新點子、新辦法。

三是深入基層還不夠，還缺乏鮮活的東西。到鄉鎮、企業生產一線調查研究、指導工作，與基層干部、群眾面對面了解情況、尋策問計、解決問題做得還不夠到位，到鄉鎮農村，多數是與鄉村干部接觸，沉入基層、深入群眾還不夠，脫離群眾、作風不夠扎實的現象時有發生。

存在問題的根源及下一步的整改措施

對照存在的問題，進行了深入分析，認為主要有以下三方面原因：一是理論功底不夠深厚，面對新情況、新矛盾、新問題，有時思路不夠清，辦法不夠多，創造性開展工作不夠。二是放松了世界觀的改造，不能很好地運用辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀科學地分析和認識紛繁復雜的客觀事物。三是工作力度還不夠大，有時放不開手腳，怕遇到風險，怕影響穩定，缺乏敢闖敢試的氣魄。四是在思想上對自己的要求不夠高。

針對存在的問題和不足，在今后的工作中，我將進一步嚴格要求自己，使自身素質有一個大的提高。

一、增強學習主動性，不斷提高政治素質。新的形勢和任務對黨員干部的綜合素質提出了很大挑戰。今后，把學習作為提高自身素質和決策能力的主要措施來抓。一方面，認真搞好自學，在學習的深度、廣度上下功夫，做到勤學多思；另一方面，在學用結合上做文章。堅持理論聯系實際的學風，自覺把理論學習與改造主觀世界相結合、與工作實際相結合、與開拓創新相結合，把理論武器轉化為促進工作的強大動力。

二、加強世界觀改造，努力增強黨性修養。堅定理想信念，提高政治敏銳性和鑒別力，增強在復雜形勢下辨別各種思潮的能力。堅決遵守黨的政治紀律、組織紀律，在思想上始終與中央和省市縣委保持高度一致，不折不扣地貫徹執行上級決策部署，光明磊落，表里如一，言行一致，以高度的黨性保證上級決策的貫徹執行。

篇(2)

嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不。組織部門肩負選人用人職能，社會關注度高。作為組織部長，更應當明白嚴以用權的道理，正確看待和運用權力，堅持清白為官、干凈做事、敢于擔當。

搞清楚權力從哪里來的問題，是樹立正確權力觀的前提和基礎。有些干部在這個問題上認識不清，認為權力就是某個領導給的、或是個人爭取來的，在權力面前肆意妄為，在成績面前沾沾自喜，在組織面前邀功請賞。可實際上，個人的奮斗和努力固然很重要，可如果沒有組織給予機會，沒有人民賦予權力，即使個人能力再強，也只是空有抱負、難以作為。手中的權力是黨和人民賦予的“責任田”，而不是“自留地”，不能因為被人高看一眼、厚愛一分，就認為權力是自己的，不能有部門優越感和特權思想。用權既要以“嚴”字當頭，嚴格按照規矩辦事，又要以“實”字托底，確保權力用得其所、用得其法。

敢于擔當善用權。權力越大，責任也就越大。從某種意義上說，敢不敢用權，就是敢不敢擔當，敢不敢作為的問題。領導干部手握權力，就必須勇于擔當、真抓實干，在難題面前敢于開拓，在矛盾面前敢抓敢管，在風險面前敢擔責任。只要是為事業發展，該拍板決策的時候要毫不含糊，不能畏首畏尾。如果抱著不求有功、但求無過的心態得過且過，將黨和人民賦予的權力束之高閣，那這樣的干部要來何用？組織部長必須敢于擔當，對組織看準的干部，要為其搭臺階、大膽培養使用，對受委屈的干部，要為其撐腰打氣、鼓勁加油。同時又要敢于堅持原則，不怕得罪人，對存在苗頭性、傾向性問題的干部要及時提醒，對不務正業、跑官要官的干部要敢于批評，對失職瀆職、不在狀態的干部要堅決調整。

嚴守規矩慎用權。用好一個干部可以激勵一大片干部，用錯一個干部同樣會挫傷一大片干部。現實中常常可以看到，一些人一旦當了官、有了權，就昏昏然、飄飄然，私欲膨脹，忘乎所以，我行我素，無所顧忌。作為組織部長，必須時刻警醒自己嚴以用權，要有“權力出了籠子，人就可能進籠子”的警覺，牢固樹立規矩意識，堅持制度為上、規則在前，防止權力被濫用。要嚴格按照黨的組織原則辦事，在職責范圍內依法用權，謹守權力邊界不越權。組織工作的規矩多、制度嚴，尤其是干部工作，群眾關注度高，用人標準、用人程序和用人紀律都有嚴格的制度規定，組織部長必須自覺尊重制度，按程序辦事、按規矩選人。

守住底線管好權。在權力面前，領導干部必須有政治清醒和政治定力，要堅持嚴格自律，時刻管住自己，穩住心神，守住底線、不踩紅線。但信任不能放任，自律代替不了他律。不受監督的權力必然會變質，不愿意接受監督的干部也必然會出問題。領導干部要適應監督、歡迎監督、主動接受監督。組織部長履職用權更要保持頭腦清醒，在嚴格自律的同時，要聽得進不同的意見甚至批評，接受各方面的監督，只有這樣才能掌握真實的民意和情況，及時發現問題，改進工作。

篇(3)

大家好：

下面，我從三方面對我這一年來的情況進行評議：

一、學習方面：

學習方面，不管是什么方面的知識，我都有求知的愿望，前段時間參加了多經組織的高壓電工本的培訓，__公司舉辦的電視新聞寫作培訓，都作到積極參加認真學習，為適應將來社會的需要，我最近一直在自學英語口語，以備將來之需，目前正在上中國傳媒大學本科段。我想今后我將結合自己的實際需要有計劃的加強學習，持之以恒。

二、思想覺悟

能夠團結、寬容、保持積極的心態，追求進步，但今后應該以更高的標準要求自己，遇事要從容冷靜，要用正確的心態，正確的思想調整自己，幫助別人。雖然現在是銀杰員工的身份，但沒有因為身份的變更，對待工作有懈怠，不論是在班組還是借調到政工辦，一如既往地作到不分份內份外，完成領導交辦的各項工作。

三、工作方面：

1、作到務實敬業、團結協作，和一定的實際操作能力。目前在政工辦主要負責黨務方面的工作，還有宣傳工作，攝像工作，工作量大而繁雜，我都能盡力作到協調好。如：平時黨務方面的紅頭文件的擬定，新創刊的每月一期《__*政工》的組稿排版工作，不定期的《__*信息速遞》的來稿制作，黨務方面的各類總結，按時上報月度、季度報表。與部門其它成員配合舉辦“七一表彰大會”“__*百問查安全知識競賽”“核心競爭力演講賽”“黨支部創新、精神文明創新成果會”“十七大精神動員會”“民主評議動員會”等各種會議的會務工作，從通知的發放，到會議議程的擬定，到領導的發言稿，都要作到事無具細，特別是電力公司思想政治工作重新調整以來，電力公司黨口共有5個部，再加上新聞中心的4個部，到基層單位只有一個人來完成全部工作量，工作量可想而知，每一項工作都要花費大量的心思，有時心里很急，但都能及調整好心態，面對工作中的困難。

2、不足之處：

提升工作計劃性、和條理性，進一步理清工作思路，鍛煉膽量做到有謀有勇、進一步培養發展性、創建性、開拓性能力。

篇(4)

一、學風方面

在政治理論學習上，不能如何做到深入系統，往往淺嘗輒上，平時除了參加隊里統一安排的學習外，其余時間用于讀書看報的時間很少，用于思考反省的時間更少。這實際上是自己學習自覺性不高的表現，沒有充分認識到學習是“磨刀不誤砍柴功”，只有如何做到理論上的清醒，才能如何做到政治上堅定；只有如何做到理論基礎扎實，才能如何做到作風過硬。在業務知識學習上，則往往借口自已工作性質不同，認為只要能夠做好本職工作就可以了，其他的待將來工作需要時再學不遲，沒有一種好學精神和鉆研精神。

二、宗旨意識方面

沒有從根本上樹立起“全心全意為人民服務”的思想觀念。這些年來，由于受到社會上各種事物的影響，自已始終沒有擺正自已的思想觀念，自認為自己是“警”，自視高“民”一等，而沒有意識到自己首先也是民，是“民警”。民警“親民”，乃本份也，本能也，而不是做樣子，擺架子給人看的。沒有從思想本質上樹立起“全心全意為人民服務”的觀念。而象任長霞同志那樣如何做到對人民群眾懷有深厚的感情，時刻把群眾安危冷暖放在心上，與群眾同呼吸、共命運、心連心，滿腔熱情地為群眾辦好事，辦實事、真心實意地為群眾排憂解難，則更是有所差距了。

三、思想作風方面

篇(5)

一、指導思想和總體奮斗目標

總的設想是要從XXX發展的現實要求出發，把XXX的發展水平與各項建設方面放在全省、全國的明星鄉鎮建設行列來衡量，始終堅持用科學發展觀統攬工作全局，力爭鎮村經濟協調發展，國內生產總值、財政收入和人均純收入有一個較快的增長，人民生活全面步入小康。起碼達到如下指標：

1、全鎮經濟增長速度年均達到11%。到2010年，國內生產總值達到3.9億元，財政收入達到2600萬元，人平純收入達到5100元。

2、城鎮建成面積由現在的2.3平方公里擴大到3.4平方公里，集鎮人口由現有的1.2萬人增加到2萬人。集鎮社會總產值在全鎮社會總產值中新占比重由現在的46%提高到60%以上。

3、全鎮人口生率控制下8‰以下，人口自然增長率為6‰以下。科技、教育、文化、醫療等設施設備進一步完善。

二、工作重點

實現上述目標應突出如下幾點：

1、不斷鞏固、發展特色產業，推動經濟發展

在抓好茶、礦和山林野生綠色食品產業開發的同時，突出竹業的龍頭、推動作用，加快竹業產業不斷向精、深，規模化方向發展。

（1）多管齊下擴充楠竹資源。引入先進的栽植、撫育方法，創新傳統栽植技術，使傳統楠竹面積由6.8萬畝擴大到10萬畝，竹品質不斷提升。

（2）想方設法推行科技開發。要充分發揮竹研究、竹業信息網站的力量，繼續以對口大中院校為技術依托，通過舉辦竹產品展、開展竹研究競賽、組織竹業培訓，廣泛開展竹文化活動，加快竹業科技成果的精化、應用，加速產業、產品開發。

（3）千方面計拉長產業鏈條。“十五”期末，我們已創辦竹膠板、竹簡、竹粉、竹炭等企業，楠竹業附加值得到極大提升。“十一五”期間，要繼續通過招商引資等手段和形式，開發引進竹家具、竹地板等龍頭企業，使楠竹利用率全面擴張，產業鏈條進一步拉長，帶動二、三產業的發展。

（4）采取措施拓寬市場銷售。一抓專業市場建設。重點抓好湘北竹器城、竹木一條街、竹木堆碼市場的配套建設；二抓鎮外市場開拓。繼續抓好流通、服務隊伍建設，設立鎮外銷售窗口，提高市場份額；三抓網絡信息銷售。建好竹業網絡，加強信息流動和網上銷售拓展國內、國際市場。

2、以城鎮化建設帶動工業化發展

（1）完善城鎮化的集聚機制和政策措施。一是不斷完善戶籍管理制度，方便農民進鎮。二是完善土地合理流轉機制，使土地向能人和產業集中，保證城鎮建設和產業開發用地。三是逐步盤活集鎮存量土地，使各項建設繼續向市場化挺進。四是加強社會化服務體系建設，方便農民進城務工，子女就學、就讀，到期末吸引農民進鎮5000人以上。

（2）把握機遇，拓城提質。“十一五”期間，我們要進一步利用國家重點小城鎮等優勢，力爭國家投資8000萬元，籌資5000萬元，重點辦好十件事。一是設法開通京珠高速公路XXX司連接線，并以連接線為軸心，建設為“三區一園”，即2個居民小區，1個商貿區和1個工業園區。二是加強鎮、村道路交通建設。集鎮需用3-5年時間，興建新街5條，改造舊街8條。同時要加強XX、XX、XX、XX、XX等偏遠山區180公里的通村公路建設。“十一五”期間，我們還要圍繞小康新農村的目標要求，全面改造全鎮組級公路。三是加強供水配套設施建設，使全鎮農村實現管道供水。四是加強能源建設，推廣普及沼氣工程，使全鎮60%名以上的農戶使用沼氣。五是加快配套工程建設，使閉路電視延伸到村村組組，入戶率達95%以上。六是建好XXX客運汽車站。七是建好垃圾中轉站和無公害垃圾處理場。八是建好集鎮文化廣場和湘北文化中心。九是圍繞產業發展需求，大力開展專業市場建設。同時堅持開展以綠化、美化、亮化為主題的舊城改造活動，進一步加強鎮村基礎設施配套，使舊城面貌全面更新，鎮村逐步實現一體化，新城區拓展到3.4平方公里。

3、加強財源建設，完善社會保障機制，改善人民生活

（1）深入持久開展招商引資。“十一五”期間，要以竹、茶、礦、葛四大產業為龍頭，引進創辦20個龍頭企業，力爭5000萬以上的企業突破5個。

（2）大力培植第三產業。以加快“三化”進程為手段，大力發展個體私營經濟，不斷擴大交通運輸、建筑、服務業對財稅的貢獻。

篇(6)

根據支部組織生活會安排，要求每位黨員開展批評與自我批評發言，下面，就本人過來的思想作簡要發言，敬請各位黨員批評指正。

剛才，以上領導和同志們都作了較好的發言，講得很貼切，也很到位，其實，今年在脫貧攻堅工作中，我們較多的是集體行動和統一安排，所以大體也大同小異，發言有不到的地方，也敬請領導們批評指正。

今年，根據安排，我聯系4戶貧困戶，今年來，先后多次深入農戶開展脫貧攻堅政策宣傳和送溫暖活動，也于端午期間參與了“兩率一度”清理及臺賬整理等有關工作，較好地完成了面上的工作任務。但按照省市縣的有關安排和履行好幫扶人職責等方面，我認為自身做的與上級要求的還很有差距。

一是深入聯系群眾不夠。存在畏難情緒，認為下鄉不方便，也只是單位安排統一行動就去，單位不安排不去的現象，偶爾也只是電話和微信里聊得多，真正與對象戶見面交心談心的少，“生人變熟人、熟人變親人”的要求執行得不到位，感情交流得也不夠到位。

篇(7)

今天打算就兩個話題和家長們交流

一、就數學學科話題

1、家長如何關注自己的孩子

心態、情感、愛好、交友、習慣

2、家長如何檢查作業

認真讀老師每次寫的作業要求。

不需要家長批改作業，家長沒有這個義務，教學是老師的任務。

如果發現學生有錯，就讓學生自己檢查，檢查不出來也沒有關系，老師要批改，老師會處理，如果檢查出來了，請將錯題改在一張紙上，必須要給老師留下學生的原始的錯誤。

要整潔，不準使用改正液之類的東西，想好了再動筆。

3、如何在生活中和孩子一起與數學親密接觸

購物：水果（提一提體驗重量，算一算練習速算）、衣物（打折）、買菜（最多的是小數乘法）……

家務：收拾碗筷整理書包房間（分類思想的最直接滲透）、讀水電氣表（接觸很少的數學知識）、掃地（面的接觸）……

游玩：爬山（了解山的高度、樹的高度——很好的數感的培養基地）、玩麻將（積木的再體現，搭建好了去觀察——空間能力的培養）、了解數字編碼（電話號碼、門牌號碼、郵政編碼、圖書館里書號、車牌號等）……

二、就家長和老師的溝通的話題

1、我們的共同目標都是“為了孩子的健康成長”老師不會害了孩子，家長也不會刻意地想害老師。但是有些家長和領導接觸多一些，有意無意地就“告了一狀”，但又不是事實。

2、老師首先是人，是人就免不了有七情六欲，免不了要犯錯誤。當老師有了錯的時候，家長應該直接和老師溝通。

3、要孩子喜歡某一學科，首先他要喜歡這個老師。所以，不要在孩子面前抱怨老師的不是，可以直接找老師交流。