時(shí)間：2023-01-14 13:18:03
序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇早上好問候語范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。
不懂心動，只是看到你好看的眉眼，就好像看過了萬水千山。早安。
希望也能成為，你望著的那顆星。早上好。
世界上有兩種人，一種是你，一種是其他人。早安，親愛噠。
你剛好成熟，我剛好溫柔，最好的年紀(jì)遇到最對的人才是最美的童話。早安。
這么可愛的我，你確定不要?
我想留下來陪你生活，一起吃點(diǎn)苦，偶爾也享點(diǎn)福。如果都不想的話，就陪你度過那些最難熬的日子，無論怎樣我都在。早上好。
遇見你這么美好的事情，像森林聽見風(fēng)聲，像黑夜纏繞星辰。早安咯。
我喜歡夏天的雨，雨后的光，和早晨的你。
2. 擁有一份快樂的工作，珍藏一個(gè)美麗的故事，留下一串浪漫的回憶，交上一個(gè)知心的朋友，常寄一份真誠的祝福，愿你一生交好運(yùn)!
3. 送你三幅“圖”，愿你更幸福：不怕難得糊“圖”，寬容知足心舒服;事業(yè)輝煌有前“圖”，升職加薪不辛苦;生活快樂走坦“圖”!
4. 一首音樂，輕松和諧;一個(gè)問候，關(guān)懷體貼;一陣微風(fēng)，清涼舒適;一條短信，溫馨彌漫。手指一按，送去我春天的祝福：早上快樂!
5. 如果能幻化成一片雪花，我愿輕輕落到您的身上慢慢融化悄悄祝福，愿我的溫柔能化解您的疲憊，愿我的晶瑩能過濾您的思緒，早上好!
6. 朋友中有你感覺精彩，回憶中有你感覺溫馨，旅程中有你感覺驕傲，失落中有你，感覺溫暖;沉默中有你，感覺燦爛;生命中有你，感覺幸福!
7. 朋友無需提起卻日夜?fàn)繏欤簾o需掛齒卻心領(lǐng)神會，交往積攢了彼此的默契，時(shí)光見證了友誼的光輝，不需每一次的點(diǎn)綴，卻要把真摯的心意送達(dá)!
8. 你是我獲取知識的寶藏，助我一步步成長。你是我通往理想的燈光，照亮我前行的道路兩旁。友誼，是知已的禮遇，知已，是友誼的升華。
9. 每一次的真誠，我們不需要尋找，只需要感受;每一份的祝福，我們不需要懷疑，只需要接受。愿與您繼續(xù)鼎力合作，共同邁向事業(yè)的巔峰!
10. 快樂在昨天，開心在今天，幸福在明天，逍遙每一天;財(cái)富周一，好運(yùn)周二，桃花運(yùn)周三，貴人周四，收獲周五，游玩周六，放假周日，祝你一周七天好心情!
11. 苦不苦，為了工資累飛舞;累不累，為了工作心操碎;煩不煩，大量任務(wù)做不完;好不好，拿到鈔票見分曉。祝你周一快樂!
12. 開機(jī)喜事到，向您問個(gè)好，辦事處處順，生活步步高，彩票期期中，好運(yùn)天天交，打牌場場勝，口味頓頓好，越活越年輕，家里出黃金，墻上長鈔票。
13. 合作講誠信，交友靠真心;對你的真誠用我的短信來表達(dá)，不需要懷疑，愿與您合作更愉快!
14. 工作順心順意，生活吉祥如意，身體格外珍惜，愛情郎情妾意，朋友經(jīng)常聯(lián)系，問候不要忘記，愿你工作順利愛情甜蜜生活愜意!
15. 一切的美好源于早晨，雖然歲月不會輪回，昨天不再重現(xiàn)，一份真誠的祝福會讓您快樂每一天!
16. 也許祝福只是一種形式，但卻能給心靈帶來溫馨，我們都把關(guān)心發(fā)給彼此，一樣的日子一樣的心聲：早上愉快!
17. 心底有個(gè)朋友心情就會飛翔，心中要個(gè)希望笑容就會清爽。人生有個(gè)緣分夢想就會綿長，平常有個(gè)問候幸福就會起航。
18. 雖然忙碌將問候落下，盡管歲月將往事推遠(yuǎn)，但每一次回首，每一次駐足，每一次想起你，心便溫馨怡然，愿我的祝福伴你時(shí)時(shí)刻刻，愿你今天有個(gè)好心情!
19. 搜集每一次的真誠，讓我們感受合作的愉快;尋找每一份的真情，讓我們攜手共創(chuàng)未來;送上每一天的問候，愿您事業(yè)一帆風(fēng)順。
20. 四季好景盡在春，春風(fēng)春雨春意深，好運(yùn)幸運(yùn)滿乾坤，合作道路情意真，為你打開協(xié)助門，共同澆注事業(yè)根，愿你事業(yè)有成，萬事皆順!
21. 思念不需要借口，回憶在心頭游走，懷舊不需要理由，感動在心頭漫游，言辭也許陳舊，情意不曾偏離，成功與否，都愿你安康!祝福語大全
22. 時(shí)間因祝福而流光溢彩，空氣因祝福而芬芳襲人，心情因祝福而花開燦爛，當(dāng)您打開信息時(shí)，愿祝福讓您輕松此時(shí)此刻!早上愉快!
23. 商務(wù)講合作，伙伴是朋友;誠意送問候，短信送朋友;祝福不能少，情意要更多;祝你工作順利沒煩惱!生活美滿心情好!
24. 早安!愿你今天有個(gè)好心情!
25. 天亮了，美好的一天又開始了，起床吧，呼吸清新，擁抱陽光;微笑吧，快樂心情，開心一天。早上好，愿你有個(gè)好心情!
26. 早安，太陽，早安，地球，早安，中國，早安，親愛的豬豬，快起來了，太陽公公要非禮你屁屁了。
27. 早上好，一束陽光照在身，祝你天天都開心，財(cái)神家中去，夢想變成真，今天中大獎(jiǎng)，明天去上任，我對你的祝福全都是真心。
28. 每天醒來告訴自己：理由少一點(diǎn)，肚量大一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)，行動快一點(diǎn)，效率高一點(diǎn)，微笑露一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)。
29. 早安!夜里的星星有沒有我啊?
30. 早安!睜開眼睛，給你一個(gè)輕輕的祝福，愿它每分每秒都帶給你健康好運(yùn)和幸福。希望你度過美好的一天!
31. 早上好!感謝你陪我走過每一個(gè)日子，愿有我的日子你每天都精彩，每步都平安，每刻都快樂，每分都如意，每秒都幸福。
32. 如果星星知道自己背負(fù)著所有的愿望。那它會努力地閃射。當(dāng)你看見最亮的一顆星星時(shí)。那是我為你許的愿;愿你平安快樂!
33. 最美是過程，最難是相知，最渴望是結(jié)果，最苦是相思，最漫長是等待;最幸福是真愛，最怕是無情，最悔是錯(cuò)過，興是有你這位朋友!早上愉快!
34. 時(shí)鐘敲響，驕陽升起，涼風(fēng)吹蕩。在這一天最愜意的時(shí)候，趕緊起來，看看這一片蔚藍(lán)的天空吧，它給了我們無盡的希望，早安!
35. 人生路上，很多時(shí)候看不清未來，回不到過去。那么，就別讓時(shí)間在眺望未來中流逝，莫讓年華在回憶過去中滄桑，把握今天，開心享受每一天。早安。
36. 早上的晨曦是我問候的主題，愿你今天幸福多彩;初升的太陽是我祝福的載體，愿你工作步步高升!早上好!
37. 鬧鐘在吵，喜鵲在叫，我的祝福準(zhǔn)時(shí)來到。縷縷陽光，花兒開笑，我的關(guān)懷依舊未少。祝福你我，工作順心，平平安安始于清晨。
38. 問路才不會迷路，留退路才不會有絕路。失去了不一定是失敗，成功了也不一定是成就，可以逃避現(xiàn)實(shí)，但不能逃避人生。早安，朋友!
39. 早安朋友，請接受我的祝福：讓微笑爬上臉龐，讓快樂充滿心房，讓好運(yùn)陪在身旁，讓成功依偎胸膛，讓友情在你心中珍藏。
40. 輕輕睜開眼，鳥兒歡叫甜;微微打開窗，清新滿心間;匆匆洗個(gè)臉，信心一整天;出門見個(gè)喜，處處道早安：晨起快樂!找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時(shí)間，叫上朋友多出去走走。帶上笑容，帶上祝愿，發(fā)條短信給真心的朋友。時(shí)間常有朋友不常有，用常有的時(shí)間祝不常有的朋友，快樂常有!早上好!
41. 早上空氣清新，叫你事事順心;上午陽光明媚，祝你薪水翻倍;下午小風(fēng)嬌好，愿你青春不老。
42. 睜開迷人的雙眼，看白云片片;舒展美麗的笑臉，聽流水潺潺;擁抱快樂的今天，盼好運(yùn)連連;朋友，早安!愿你心情無比燦爛，生活舒心無憂煩!
43. 一周有七天，送你七禮物：周一開心果，周二如意果，周三甜蜜飲，周四平安豆，周五好運(yùn)樹，周六幸福花，周日禮物很特殊，給你機(jī)會請我吃飯。愿開懷!
44. 睜開明亮的雙眼，除去睡意的干擾，舒展美麗的笑臉，擁抱快樂的一天。早安，朋友，愿你今天好心情，生活工作都舒心!
45. 我的心意，和清晨的陽光一起，把快樂帶到你的心底，讓你和我一起，伴隨清風(fēng)吹起，把一天的快樂舉起，祝早安!
46. 輕輕的我來的，悄悄的又走了，忘了帶走一個(gè)東西，就是幸福，所以你要好好的為我保存這份幸福喲，不然我隨時(shí)可以找你的麻煩，嘿嘿，早上好，朋友!
47. 清晨曙光初現(xiàn)，幸福在你身邊，中午艷陽高照，微笑在你心間，傍晚日落西山，歡樂隨你一天，關(guān)心你的朋友，從早晨到夜晚!
48. 早上起床，兩眼相望，對著鏡子看胖沒胖，哇!精神真爽，又減了幾磅，真是好樣，這樣下去有希望，我把音樂放，噪音大的無法阻檔，像牛魔王。
1、沒有飛翔的能力，就應(yīng)該控制住自己的欲望，有些東西很誘人，但未必適合你。記住！沒有收拾殘局的能力，就別放縱你的情緒！早上好！每個(gè)看似快樂自在的人，都經(jīng)歷過不為人知的黑夜；每段瀟灑風(fēng)光的生活，也可能有你看不見的滄桑。差別只在于，是萎靡不振地活著，還是從那些千瘡百孔中走出自己的人生。早安！
2、人生只能在路上，夢想只能在前方，無論怎樣回頭，無論怎樣不舍，也不能拾回舊時(shí)光。我會好好的生活，不為別的，就為這些年我虧欠自己的。有時(shí)候可以看得很淡然，有時(shí)候卻又執(zhí)著得有些不堪，不管發(fā)生什么，都不要放棄，堅(jiān)持走下去，肯定會有意想不到的風(fēng)景。早上安康，我的朋友！
3、無論何時(shí)，淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐以及一顆充滿愛心的心，一定可以讓一個(gè)人活得足夠漂亮，哪怕你本身長得不很漂亮。活得漂亮，就是要活出一種精神、一種品位、一份至真至性的精彩。一個(gè)人只要不自棄，相信沒有人可以阻礙你。早安！
4、從現(xiàn)在起，我開始謹(jǐn)慎地選擇我的生活，我不再輕易讓自己迷失在各種誘惑里。我心中已經(jīng)聽到來自遠(yuǎn)方的呼喚，再不需要回過頭去關(guān)心身后的種種是非與議論。我已無暇顧及過去，我要向前走。早上好! 早上開心快樂!
（來源：文章屋網(wǎng) ）
一、注重形象
1、按要求著裝，工作時(shí)間穿工裝，穿平跟鞋。
2、上班化淡妝，不允許披肩發(fā)。
3、堅(jiān)持講普通話，為幼兒樹立良好榜樣。
二、遵守紀(jì)律
1、愛國守法，依法執(zhí)教。
2、全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)。
3、按時(shí)上下班，不允許遲到早退。
4、有事需請假要履行請假手續(xù)。
三、熱愛教育
1、愛崗敬業(yè)，忠于職守，勤懇敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。
2、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心組織、安排幼兒一日生活。
3、自覺履行崗位職責(zé)，不得敷衍塞責(zé)。
4、對班內(nèi)孩子一視同仁，不偏愛，不歧視、不諷刺、不挖苦、不體罰或變相體罰幼兒。
5、全身心地關(guān)愛每一個(gè)幼兒，熟悉每位孩子的發(fā)展?fàn)顩r，了解、關(guān)心每位幼兒的成長。
四、尊重家長
1、尊重家長，熱情服務(wù)。
2、微笑面對每一位家長，以誠相待，以禮相見。
3、幫助家長確立正確的教育觀，正確教育孩子。
4、虛心聽取家長意見和建議，不以粗魯言行對待家長。
5、不以任何理由向家長索要財(cái)物，以教謀私。
五、認(rèn)真施教
1、教書育人，銳意創(chuàng)新。遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，勇于探索創(chuàng)新。
2、堅(jiān)持保教并重，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，不墨守成規(guī)。
3、遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，按要求執(zhí)行教育教學(xué)的一日工作流程。
4、樹立終身學(xué)習(xí)理念，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
六、團(tuán)結(jié)同事
1、微笑面對每一位同事。
2、尊重同事，虛心傾聽同事的想法，對同事的合理化建議要心存感激。
3、正確看待同事取得的成績、不背后議論同事，不揭短，不當(dāng)眾嘲笑他人。
七、關(guān)心集體
1、維護(hù)集體榮譽(yù)，愛護(hù)公共財(cái)物，自覺節(jié)約能源。
2、關(guān)心幼兒園發(fā)展，學(xué)人之長，補(bǔ)己之短，團(tuán)結(jié)協(xié)作。不做有損集體榮譽(yù)之事。
八、勤學(xué)好問
1、樹立終身學(xué)習(xí)理念，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
2、善于反思自己的言行和調(diào)整行為方式，不斷充實(shí)完善自我。
幼兒園老師的職業(yè)精神規(guī)范與禮儀要求
職業(yè)修養(yǎng)篇
1、有高度的責(zé)任感和事業(yè)心：對幼兒認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛尊重每一個(gè)幼兒；有良好的敬業(yè)精神和獻(xiàn)身精神，勇于吃苦，為了工作不計(jì)較個(gè)人得失；能意識到自己的工作與幼兒園、國家的命運(yùn)、前途和社會發(fā)展的關(guān)系。
2、善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，妥善處理與周圍同志之間關(guān)系：善于交流、化解矛盾；以集體利益為重，與人為善、和諧；能意識到與他人合作的價(jià)值。
精神面貌篇
幼兒教師的精神面貌，是幼兒教師形象的靈魂。
1、積極主動開展工作，樂于助人，能與他人分享教育經(jīng)驗(yàn)和教育成果；
2、模范遵守社會公德；追求和創(chuàng)造愉快、健康、向上的氛圍；
3、有積極的生活態(tài)度和價(jià)值觀，給人以朝氣蓬勃、振奮昂揚(yáng)的形象。
教師應(yīng)努力使自己具備以下的心理素質(zhì)和品質(zhì)：
心態(tài)——自尊自信的；品質(zhì)——真誠正直的；性格——活潑開朗的；心胸——豁達(dá)寬容的。
儀容儀表篇
1、著裝：幼兒教師上班時(shí)適宜選擇"流行中略帶保守"的服裝，而不宜穿著太時(shí)髦或太暴露的服裝（超短裙、超短褲、吊帶裙、低胸裝）。衣著打扮符合幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)：衣著活潑大方，大小得體，便于活動，顏色鮮艷，不同場合穿不同服裝，給孩子以美的熏陶。細(xì)則：日常著裝柔和、大方、典雅，以色彩柔和淡素職業(yè)裝為佳；上崗時(shí)穿輕便、色彩艷麗休閑裝或娃娃服，下裝長度不可太短；配以舒適、多樣式的鞋子；上班時(shí)間不赤腳或穿拖鞋或躋拉著鞋，帶班或幼兒午睡時(shí)不穿有響聲的高跟鞋。
2、儀容（化妝）：精神飽滿，健康向上，面帶微笑，充滿活力。
細(xì)則：保持口氣和體味清新，儀表整潔；日常生活化妝自然、大方、淡雅，與膚色衣服相匹配；杜絕濃妝艷抹濃指厚甲，使用有刺激性氣味的化妝品；染發(fā)大眾色，工作時(shí)間將長發(fā)束起，不披頭散發(fā)；額前頭發(fā)不可過長，擋住視線；佩飾不要太夸張，點(diǎn)綴即可。
行為舉止篇
教師良好的舉止將給每位經(jīng)過您身邊的人們帶去優(yōu)雅和氣度。
1、體態(tài)（站姿、走姿、坐姿、交談姿式手勢）：姿態(tài)端正、大方、自然、規(guī)范。
細(xì)則：
⑴體態(tài)挺拔，站立自然，挺胸收腹，頭微上仰，兩手自然下垂，面帶微笑；
⑵走姿穩(wěn)健輕快，頭正胸挺，雙肩放平，兩臂自然擺動，雙目平視，不左顧右盼，隨時(shí)問候家長、同事和幼兒；
⑶手勢自然、適度，曲線柔美，動作緩慢，力度適中，左右擺動不宜過寬；
⑷交談姿態(tài)以站姿為主（忌雙手抱胸前、靠墻、歪斜、雙手插在口袋里），自然親切，對幼兒可采取對坐、蹲下、摟抱，盡量與交談方保持相應(yīng)的高度。
2、良好行為
⑴辦公——保持安靜、集中精力、抓緊時(shí)間、認(rèn)真書寫、分析思考；討論問題應(yīng)輕言輕語。
⑵接待家長——起身迎送、微笑問候、點(diǎn)頭示意；詢問了解、提供幫助、反映問題。
⑶帶班教學(xué)
坐姿——面對幼兒端坐，雙腿并攏，上身正直，雙手自然擺放，或左手搭右手放膝蓋上。（忌：坐幼兒桌子，翹二朗腿，腿伸得很長妨礙行走）
指示行動——指示幼兒時(shí)用語言加手勢提示，或牽著手引領(lǐng)指示，不拉扯身體和衣服，不隨便用手指點(diǎn)。
班務(wù)行動——輕聲緩步，不影響幼兒的學(xué)習(xí)休息。幼兒午睡時(shí)不聊天、不打電話。
（忌：始終握著茶杯、入園離園時(shí)坐著接待幼兒，扔書本）
師幼互動——熱情溫和、積極應(yīng)答、仔細(xì)觀察、不斷提示、給予評價(jià)、鼓勵(lì)欣賞。
⑷日常辦公
遵守時(shí)間——按時(shí)上下班，有事（病）請假，帶班不離崗，不因私隨意換班。
升旗儀式——立正、表情莊重、不說話、行注目禮。
（忌：身體歪斜、雙手插在口袋里、手背后或抱胸、交頭接耳、嬉笑逗鬧等）
對待工作——積極完成，忌消極怠工、拖拉推諉、等靠依賴、胡亂應(yīng)付等。
學(xué)習(xí)開會——準(zhǔn)時(shí)到會、專心聆聽、認(rèn)真做筆記、真誠交流、手機(jī)靜音、適時(shí)鼓掌。
（忌：講閑話、發(fā)短信、亂丟紙張、拍桌摔物、隨意進(jìn)出、結(jié)束時(shí)椅不還原等）
使用物品——輕拿輕放，節(jié)約水電，按需用電，及時(shí)關(guān)水，忌損壞浪費(fèi)。
環(huán)境衛(wèi)生——有序停放車輛，自覺保持環(huán)境衛(wèi)生，不扔垃圾、不隨便張貼等。
生活用餐——文明用餐，離開時(shí)主動清理桌面、座椅歸位。
（忌：挑選食物，亂扔剩飯菜，高聲談?wù)摚?/p>
⑸接待領(lǐng)導(dǎo)佳賓或來訪者
接待領(lǐng)導(dǎo)佳賓，在大門予以熱情的歡迎，主動握手問好，在客人的前側(cè)引導(dǎo)進(jìn)入接待室，請坐，沏茶。
介紹貴賓，按介紹的先后順序——"尊者居后",男先女后、主先客后，如果雙方都有很多人，要先從主方職位高者開始。
客人臨走，相送至園門外，（客先伸手）握手再見，并表示對其到訪的感謝和再次的歡迎。
值班人員對來訪者主動問好，詢問來訪原因，提供幫助和聯(lián)系，禮貌的請來訪者登記。
語言溝通篇
全園推廣使用普通話。語言：語速適中，態(tài)度溫和，語言生動、有趣、兒童化。
1、上課語言：語速適中，語言生動、有趣、兒童化。
細(xì)則：使用普通話，用詞規(guī)范；語氣柔和，委婉中聽，忌大聲呼叫；咬字準(zhǔn)確，吐音清晰；語調(diào)婉轉(zhuǎn)、平穩(wěn)，抑揚(yáng)頓挫，語速適中。
2、生活語言：親切關(guān)愛，體貼入微，力求體現(xiàn)母愛。
細(xì)則：不講粗話，臟話，忌訓(xùn)斥幼兒；忌大呼小叫，不要離聽者太近；時(shí)刻面帶微笑，保持恰當(dāng)?shù)哪抗狻?/p>
3、文明用語：
⑴接待來賓請使用（忌：不理不睬、冷漠、無應(yīng)答）：
主動詢問——您好，請問您找誰？請問您有什么事嗎？需要幫忙嗎？被動受問——哦，抱歉，這個(gè)我還不太清楚，我可以幫你問一下。
⑵對同事：
上班時(shí)進(jìn)幼兒園見到園里的工作人員，均應(yīng)問"你好""早上好"或點(diǎn)頭致意。
稱呼——在幼兒面前對同事不直呼其名，用幼兒角度的稱呼：X老師、X麼麼，忌用生活中的稱呼小X、老X……（言談間不涉及他人隱私）
提出意見——我對這件事有看法，因?yàn)椤?/p>
提出建議——我想，能不能這樣，……，供參考。
⑶對小朋友和家長使用文明禮貌用語。
問候語——你好！小朋友好！寶寶好！早上好！等。
請求語——請、請稍等、打擾您了、麻煩你幫我等。
感謝語——謝謝、非常感謝等。
抱歉語——抱歉、對不起、很遺憾、請?jiān)彽取?/p>
道別語——再見、明天見、待會兒見等。
寬容語——沒關(guān)系、不客氣、應(yīng)該的等。
⑷打電話：
打電話——先問好，然后做自我介紹，接下來再說事。如："喂，您好！我是中心幼兒園X班的XX老師，你是某某的媽媽嗎，是這樣的……"
接電話——先問好，然后做自我介紹，接下來再詢問。如："喂，您好！佳佳幼兒園X班XX老師，請問你找誰？"或"您好！我是XX有什么事嗎？"
放電話——等對方放下電話，然后再掛機(jī)。
3、日常交流中的忌要
把禮貌十字習(xí)慣性用于日常口語中，注意不同環(huán)境下的音量與語氣，對家長體現(xiàn)尊重，對同事體現(xiàn)友愛，對幼兒體現(xiàn)母愛。
（1）當(dāng)家長提出要求或意見時(shí)
用語：我們一定認(rèn)真考慮你的意見、您的要求我們明白，請您放心、我們會轉(zhuǎn)達(dá)你的建議，謝謝你的幫助。
忌語：那怎么可能、你想得太多了、這是不允許的。
（2）當(dāng)幼兒生病需要服藥和照顧時(shí)
用語：您放心，我們會按時(shí)給孩子服藥，有特殊情況及時(shí)與您聯(lián)系、藥我們已經(jīng)按時(shí)給孩子吃了，據(jù)觀察孩子病情有所好轉(zhuǎn)，請回家再接著服藥。
忌語：知道了、他的藥真多、他怎么老是吃藥啊。
（3）當(dāng)家長打電話或親自來為生病幼兒請假時(shí)
用語：謝謝您通知我們、病情怎么樣、您別著急、孩子病情稍好些，可把藥帶到幼兒園，我們會幫您照顧的。
忌語：知道啦、好的、沒事的。
（4）當(dāng)幼兒遇到困難時(shí)
用語：別著急，我來幫助你、你能行，再試試、有不會的，請老師或同學(xué)幫忙、不錯(cuò)，有進(jìn)步了、挺好的、加油。
忌語：人家都會，就你不會、你做不完就別XX、你就吃行，什么都不行。
（5）當(dāng)幼兒無意出現(xiàn)過失時(shí)
用語：傷著沒有？下次要注意、不要緊，老師幫你、勇敢點(diǎn)，自己站起來、有大小便要跟老師說。（幼兒園園長聯(lián)盟，數(shù)萬園長的共同選擇）
忌語：你怎么那么傻、你自己給擦了、真討厭、你怎么回事。
（6）當(dāng)幼兒出現(xiàn)打鬧等不良行為時(shí)
用語：怎么回事？有事好好說，不能動手、自己解決不了的可以找老師、別人打你，你高興嗎？這樣影響多不好、相信你們是知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)的好孩子，以后不會再做這種事。
忌語：你們兩個(gè)到外面去吵、看你們吵到什么時(shí)候、現(xiàn)在你們打吧，讓大家來看看誰贏。
（7）幼兒在園發(fā)生意外事故主動向家長報(bào)告
用語：真對不起，今天……、你別著急，是……、麻煩你觀察孩子，有什么不舒服時(shí)，需要我們做什么，您盡管與我們聯(lián)系。（次日未來園，主動打電話詢問）幼兒園園長聯(lián)盟園長的好幫手
忌語：指責(zé)孩子，推諉責(zé)任。
（8）放學(xué)時(shí)家長晚接孩子
用語：沒關(guān)系，不著急、請商量好誰接，免得孩子著急、準(zhǔn)時(shí)來接孩子，孩子會更覺得家庭的溫暖、幫助家長是我們應(yīng)該做的、孩子玩得很自在，晚點(diǎn)接沒關(guān)系。
忌語：明天早點(diǎn)接了、你怎么老是那么晚、我終于可以下班了。
（9）找個(gè)別家長談話
用語：對不起，耽誤您一會兒時(shí)間，反映一下XX小朋友近期情況、在……方面要……希望您給予配合（態(tài)度平和，說話和氣、委婉）
忌語：XX一點(diǎn)不聰明、太吵了、在班上屬于中下等、真讓人心煩，小朋友也討厭他。
（10）家長送孩子隨意及走進(jìn)教室
用語：家長請留步，讓孩子學(xué)做自己的事情、孩子能做好自己的事情，請您放心、孩子們正在用餐，請您留步。
忌語：家長不要進(jìn)來！走來走去不衛(wèi)生、讓他自己放書包得了。
（11）家長送幼兒來園上交家庭作業(yè)
用語：做得真棒、寶寶的作業(yè)真有創(chuàng)意、做得很認(rèn)真、你的手真巧、謝謝家長的配合、你的XX真是個(gè)好老師、又有進(jìn)步啦、真漂亮、老師知道你做得很認(rèn)真、老師知道你盡力了、相信你下次做得更好、下次聽清要求會做得更好。
忌語：這是你自己做的嗎？怎么做成這樣啊？唉呀，做錯(cuò)了、實(shí)在難看、老師不是說了嗎。
（12）當(dāng)幼兒出現(xiàn)情緒不佳或不舒服時(shí)
用語：別哭，告訴老師怎么了、讓老師來幫助你、寶寶怎么了？那里不舒服？讓老師看看，跟老師說說悄悄話（蹲下、撫摸、擁抱）、你是個(gè)聽話的寶寶、老師看到你比昨天進(jìn)步了、老師知道你是個(gè)XX孩子、老師小時(shí)候……
忌語：你怎么回事啊、你怎么又這樣啦、你煩不煩啊、討厭的家伙。
（13）幼兒請完假來園